Responsable de services scolaires et périscolaires (H/F)

1 An(s), Niveau Bac, BAFD,BPJEPS,CQP animateur périsco, E, Petite enfance, CAP, BEP et équivalents, S, Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social, S, Connaissance des principes de la bientraitance, S, Procédures d'urgence et de premiers secours, S, Règles de confidentialité, S, Règles de prévention des risques professionnels, S, Système de Management de la Qualité (SMQ), S, Techniques de gestion de conflits, S, Techniques de suivi et d'évaluation de l'évolution des pratiques professionnelles, S, Techniques de transmission de savoirs, S, Animer, coordonner une équipe, E, Accompagner la mise en œuvre d'un projet socio-éducatif en proposant des axes d'adaptation à partir de l'analyse réflexive des pratiques professionnelles, E, Analyser les retours d'expérience pour améliorer les pratiques, E, Appuyer les professionnels dans la prise de recul sur les situations rencontrées, S, Assurer la gestion administrative et financière d'une activité, E, Assurer le suivi des réglementations en vigueur, E, Développer les compétences individuelles et collectives de l'équipe, E, Etre attentif à la bonne intégration de chaque nouveau collaborateur, S, Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Faciliter la communication inter-services pour une meilleure coordination, S, Faciliter l'appropriation par les équipes des évolutions sociétales et juridiques ainsi que des politiques sociales, S, Faire appliquer les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE), S, Gérer des situations de crise ou d'urgence, S, Informer et former le personnel sur les innovations en santé, S, Maintenir un environnement de travail propre et organisé, S, Manager les ressources humaines au quotidien, S, Participer à la mise en place de projets RH facilitant l'inclusion, l'égalité et la qualité de vie au travail au sein de la structure, S, Planifier, coordonner et mettre en place des évènements auprès des acteurs du secteur, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Prévenir et résoudre les conflits, S, Prévenir les risques psychosociaux, S, Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité, S, Rendre compte des informations récoltées sur le terrain à sa direction, S, Représenter sa structure ou son service lors d'un événement ou auprès d'instances de décision, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Utiliser les outils numériques, S