Professeur de physique (H/F)
Vous aurez pour mission principale la transmission des savoirs scientifiques auprès d'élèves de 5ème et 4ème. Vos activités incluent: Enseignement théorique et pratique: Préparation et animation des cours de physique conformément aux programmes officiels des classes de seconde et première. Suivi pédagogique: Évaluation régulière des acquis des élèves, correction des travaux et suivi de la progression de chaque classe. Encadrement des travaux pratiques (TP): Organisation et supervision des séances de manipulation en laboratoire, en veillant au respect des règles de sécurité. Participation à la vie de l'établissement: (Participation aux conseils de classe, réunions pédagogiques, projets interdisciplinaires, etc.). VOTRE PROFIL Vous êtes un pédagogue rigoureux, doté d'un excellent sens du contact avec les adolescents et d'une réelle capacité à transmettre votre passion pour les sciences. Expertise scientifique: Maîtrise approfondie du programme de technologie et physique de 5ème et 4ème Compétences pédagogiques: Capacité à adapter votre enseignement à différents profils d'élèves et à utiliser des outils numériques pédagogiques. Qualités personnelles: Autonomie, organisation, ponctualité et esprit d'équipe. Diplôme: Niveau licence CE QUE NOUS OFFRONS Nous proposons un cadre de travail stable et des conditions facilitant votre installation: Équilibre vie professionnelle / vie personnelle: Un emploi du temps concentré sur 4 jours, lundi mardi jeudi et vendredi soit un 18h Pour faciliter votre venue ou votre installation, nous proposons la possibilité d'un hébergement prise de poste dès que possible
8 Mois, Sciences physiques, S, Programme de l'Education Nationale, S, Enseigner, développer des compétences, S, Renseigner des supports d'évaluation scolaire, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Encourager la pensée critique et analytique, S, Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension, S, Promouvoir l'interactivité et la collaboration, S, Structurer, synthétiser des informations, S, Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance, S, Gérer les comportements individuels et de groupe en classe, S