TRAVAILLEUR SOCIAL (H/F)
Guyan'Emploi est composé de deux associations loi 1901: le Groupement d'Employeurs Profession Sport Loisirs Guyane, créé en 2015 et le GEIQ Jeun'ESS, créé en 2023. Guyan'Emploi intervient dans les domaines de l'emploi et de la gestion des ressources humaines et met en œuvre des parcours d'insertion socioprofessionnelle auprès de ses adhérents (associations, collectivités, services publics) par le biais de la mise à disposition de personnel et l'intermédiation de Service Civique. L'équipe est composée de 8 salariés permanents qui gèrent chaque année les parcours d'environ 300 salariés par an. Les principaux axes du / de la coordinateur/trice de parcours d'insertion socioprofessionnelle seront les suivants: Axe 1: Prospection et développement partenarial Axe 2: Recrutement et Ingénierie de parcours Axe 3: Accompagnement socioprofessionnel et relation multi-partenariale Axe 4: Suivi administratif, financier et reporting Compétences requises Savoirs (connaissances théoriques): - Connaissance des techniques d'accompagnement, de conduite d'entretien et d'évaluation des compétences - Maîtrise des dispositifs d'insertion et d'emploi (contrats aidés, POEC, AFPR, PMSMP, FSE+.) - Connaissance de l'offre de formation professionnelle et des acteurs en Guyane - Notions de droit social, droit du travail et de la formation - Connaissance des acteurs du champ social et des dispositifs d'aides mobilisables (CAF, CPAM, logement.) - Notions de techniques commerciales, d'argumentation et de prospection - Connaissance du territoire guyanais et de ses publics Savoir-faire (compétences opérationnelles): - Capacité à élaborer et piloter un plan d'accompagnement individualisé - Capacité à mener des actions de prospection et de développement commercial - Animation de réunions, d'ateliers collectifs et d'événements partenariaux - Rédaction de synthèses, rapports et documents administratifs - Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, messagerie) et des réseaux sociaux - Capacité à travailler en autonomie tout en s'inscrivant dans une logique d'équipe - Travail en mode projet et capacité à fédérer des acteurs autour d'un objectif commun - Capacité à travailler en mode multi-partenarial, capacité à fédérer et négocier Savoir-être (qualités personnelles): - Sens de la communication et de l'écoute bienveillante - empathie - Goût pour l'action sociale, la relation humaine et l'aide aux personnes en difficulté - Capacité à aller vers les entreprises, aisance relationnelle et sens du service - Organisation, rigueur administrative et respect des échéances - Autonomie, créativité et force de proposition - Capacité à gérer les priorités et les situations d'urgence - Engagement pour les valeurs de l'ESS et de l'insertion par l'activité économique - Sens de la confidentialité Principales interfaces et partenaires: - Entreprises de l'ESS, collectivités territoriales - Entreprises adhérentes et tuteurs - Organismes de formation et OPCO - Prescripteurs de l'Emploi et de l'Insertion - Organismes sociaux et partenaires socio-économiques du territoire - Organismes publics et privés impliqués dans l'insertion et la formation Postulez nous vous attendons !
2 An(s), Accompagnement éducatif et social, Bac+2 ou équivalents, E, Elaborer et planifier un programme de production, d'exploitation, S, Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs, S, Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action, S, Relayer de l'information, S, Accompagner des personnes dans leur parcours d'insertion professionnelle, S, Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne, S, Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle, S, Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées, S, Animer un atelier à thème, S, Assurer la liaison avec les services sociaux, S, Assurer le suivi administratif des dossiers d'insertion, S, Développer des partenariats avec des entreprises ou institutions locales, S, Développer des partenariats avec des organismes de formation, S, Etablir des rapports de suivi personnalisés, S, Faciliter l'intégration professionnelle via des ateliers, S, Favoriser l'intégration sociale des jeunes, S, Gérer les relations avec les partenaires locaux, S, Organiser et animer des ateliers de développement des compétences socio-comportementales, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Prévenir et résoudre les conflits, S, Prospecter des employeurs, S, Soutenir les apprenants dans la construction de leur projet professionnel, S