Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux: - Participer à l'organisation des locaux; - Écouter, recueillir et transmettre des informations orales et écrites. Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants en accord avec le personnel d'encadrement: - Participer à l'aménagement des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement; - Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant; - Réaliser les soins courants d'hygiène et de confort de l'enfant dans le respect de son intimité; - Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant; - Veiller au bon développement de l'enfant, repérer et signaler les troubles. Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie: - Accompagner l'enfant dans ses acquisitions en faveur de l'autonomie; - Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure. Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène: - Mettre en œuvre et appliquer les règles d'hygiène et de sécurité; - Aménager, nettoyer et désinfecter les espaces et matériels de soins; - Nettoyer les matériels éducatifs et petits mobiliers; - Participer à l'hygiène du linge et contrôler l'état et les stocks; - Vérifier les stocks de produits d'hygiène; - Participer au rangement des produits livrés. Participation à l'élaboration du projet d'établissement: - Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire; - Participer au travail de l'équipe et aux réunions; - Rendre compte d'observations et d'activités effectuées.
Débutant accepté, Petite enfance, CAP, BEP et équivalents, E, Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, S, Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil, S, Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant, S, Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant, S, Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort, S