Accompagnant (e) soirs et week-ends auprès des personnes fragiles (H/F)
CAP FAMILY 35, Service à la Personne agréé, recherche des intervenants H/F spécialisés dans le milieu du handicap en 1 pour 1 à domicile sur tout le département d'Ille et Vilaine. - Vous êtes engagé(e) dans l'accompagnement de personnes porteuses de handicap, et plus particulièrement de troubles et pathologies neurodéveloppementaux tels que l'autisme ? - Vous êtes diplômé(e) du secteur médico-social et/ou expérimenté dans le handicap neurologique ? Éventuellement vous maîtrisez les méthodes comportementales (ABA, TEACCH, PECS...) ? - Vous souhaitez choisir vos accompagnements, avec un statut salarié (par les familles), sans passer votre temps à chercher des missions ? - Vous souhaitez compléter votre temps de travail hebdomadaire par des missions à domicile ? - Vous êtes apte à travailler en 1 pour 1 avec patience, autonomie, douceur et fermeté ? Alors rencontrons-nous ! Les temps d'intervention (longs termes ou ponctuels) vont de 2 à 35 heures en semaine, week-ends, vacances, pour des accompagnements du type: - Accompagnement psycho-éducatif (supervisé ou non); - Garde adaptée (récréatif, occupationnel, fonctionnel, accompagnement aux activités extérieures...); - Accompagnement sportif, artistique... Le salaire est convenu selon vos compétences et le poste proposé. Les postes sont à pourvoir proches de chez vous et sur tout l'Ille et Vilaine. En passant par CAP FAMILY, vous pouvez aussi bénéficier de formations entièrement financées, notamment sur les fondamentaux de l'autisme. CAP FAMILY co-finance également des formations spécifiques, du type ABA, gestion des troubles du comportement...
2 An(s), Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement, S, Techniques d'accueil de la personne accompagnée, S, Techniques de communication interpersonnelle, S, Techniques de communication non verbale, S, Techniques de gestion du stress, S, Accompagner une personne lors d'un déplacement, S, Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie), S, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, S, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, S, Contribuer à maintenir et développer l'autonomie des personnes, S, Contribuer au bien-être psychologique d'une personne, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée, S, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, S, Maintenir, favoriser le lien social de la personne, S, Organiser des activités de divertissement selon les participants et le contexte, S, Prévenir les risques et la sécurité de la personne accompagnée, S, Rendre compte de son activité, S, Repérer les comportements ou situations à risques, S, Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE), S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence, S