L'AFEC CHARTRES, centre de formation recherche un(e) Formateur(trice) pour Adultes pour accompagner ses stagiaires dans leurs parcours de formation cap accompagnant éducatif petite enfance. Vos missions: Concevoir et animer des séquences pédagogiques Accompagner individuellement les apprenants dans leur progression et la réalisation de leurs projets professionnels Évaluer les acquis et proposer des actions de remédiation Participer à l'élaboration et à l'adaptation des contenus pédagogiques Contribuer au suivi administratif et pédagogique des parcours de formation Profil recherché Expérience dans la petite enfance obligatoire Expérience en tant que formateur(trice) pour adultes, idéalement dans le champ de la petite enfance souhaité Maîtrise des outils numériques et des modalités d'enseignement Capacité à animer un groupe à distance comme en présentiel, avec pédagogie et bienveillance Titulaire d'un titre dans la petite enfance exigée ou d'un diplôme équivalent dans le secteur sanitaire et social Autonomie, adaptabilité et esprit d'équipe Type d'emploi: Temps plein, Temps partiel, CDD, Indépendant / freelance Durée du contrat: 8 mois (septembre 2026 à avril 2027) Lieu du poste: En présentiel
Débutant accepté, Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics, S, Techniques de formation à distance, S, Techniques de formation en présentiel, S, Titre professionnel formateur professionnel d'adultes, S, Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques, S, Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées, S, Animer des sessions de formation, S, Animer un atelier à thème, S, Animer une formation technique, S, Assurer le suivi administratif des formations, S, Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition, S, Concevoir des modules de formation, S, Encourager l'application pratique des connaissances, S, Enseigner les savoirs professionnels et les techniques, S, Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience, S, Evaluer le niveau de départ du pratiquant, S, Gérer les ressources matérielles pour les formations, S, Optimiser les ressources pédagogiques disponibles, S, Présenter et promouvoir une formation, S, Proposer des solutions de formation innovantes, S, Réaliser le bilan pédagogique d'une formation, S