Beleidsmedewerker

Als beleidsmedewerker bevind je je in het kloppende hart van onze organisatie. Je positie bevindt zich precies tussen de dagelijkse pedagogische praktijk en het algemene management (de directie). Je denkt mee op strategisch niveau, maar verliest nooit de realiteit van de werkvloer uit het oog. Je krijgt een gevarieerd takenpakket waarin je de directeur ontlast, projecten trekt en de internaatsmedewerkers ondersteunt bij het professionaliseren van hun werking. Jouw verantwoordelijkheden: Pedagogisch beleid & Kwaliteitszorg: Je evalueert en actualiseert het pedagogisch project van het internaat. Je vertaalt nieuwe onderwijs- en internaatsdecreten naar de praktijk. Je bewaakt cyclisch en strategisch mee de verdere uitrol van het RIK in een meerjarenplan en actieplan. Je volgt de maatschappelijke ontwikkelingen binnen de jeugdzorg en het onderwijs mee op. Je wordt sterk betrokken in de voorbereiding van de inspectie. Je geeft het professionaliseringsbeleid mee vorm. Projectmanagement: Je trekt specifieke projecten (bijv. rond welzijn, digitalisering, gezonde voeding, of de organisatie van opendeurdagen en vormingsdagen). Ondersteuning van het team: Je fungeert als aanspreekpunt voor internaatsmedewerkers bij complexe (pedagogische) casussen en helpt bij het stroomlijnen van de interne communicatie. Daarom draai je ook vaak gewoon mee in de werking. Je bevordert een gedeelde visie op zorg en begeleiding binnen het team. Je bent de eerste vervanger als iemand op korte termijn uitvalt van de collega’s. Administratieve en Organisatorische tandem: Je ondersteunt de directeur bij de voorbereiding van vergaderingen, verslaggeving en het optimaliseren van procedures. Netwerk en samenwerking: Je onderhoudt mee de contacten met CLB, hulpverlenersinstanties en ouders. Je vertegenwoordigt het internaat in externe overlegstructuren. Wij zoeken een dynamische collega die zelfstandig kan werken binnen een halftijds uurrooster (18 uur). Diploma: Je beschikt over een bachelordiploma in een pedagogische, sociale of menswetenschappelijke richting. Ervaring: Ervaring in een onderwijsinternaat of een residentiële jeugdsetting is een sterke troef. Je begrijpt hoe een internaat ademt. Competenties: Je hebt een sterk analytisch en conceptueel vermogen (denkniveau directeur). PDCA-denken ligt steeds aan de basis. Je bent communicatief sterk, zowel mondeling als schriftelijk. Je kunt vlot overweg met de courante IT-tools. Je bent flexibel: een deeltijdse functie vraagt een goede zelforganisatie en prioritering.

policy officer (2 years)