Rehtori, Kaaron koulu
Vuosaaren lukio on monipuolinen ja kansainvälinen yleislukio. Uudessa valoisassa koulurakennuksessa voi yleislinjan lisäksi opiskella myös teknologia- ja musiikkilinjoilla. Lukiossa on yli 800 opiskelijaa sekä opettajia ja muuta henkilökuntaa noin 60. Haemme rehtoria Vuosaaren lukioon vakinaiseen palvelussuhteeseen 1.8.2026 alkaen. Rehtorina johdat lukion pedagogista toimintaa ja taloutta jaetun johtamisen periaattein kaupunkistrategisten tavoitteiden mukaisesti. Toimit esihenkilönä apulaisrehtoreille, jotka toimivat omien opetusyksiköidensä esihenkilöinä. Vastaat toiminnan laadusta ja tuloksellisuudesta lukion johtoryhmän kanssa. Johdat sidosryhmäyhteistyötä oman lukiosi osalta ottaen huomioon strategiset painopisteet. Vuosaaren lukio on paikallisesti merkittävä ja ainutlaatuinen yhteisö, jossa arvostetaan luovuuden koko kirjoa, yksilöllistä kehitystä ja aktiivista oppimista. Opiskelijoiden osallisuutta pidetään tärkeänä ja lukiossa toimii vireä opiskelijakunta. Vuosaaren lukiossa aikuiset ovat tärkeitä nuorille, mutta erityisesti nuoret ovat tärkeitä aikuisille. Odotamme tulevan rehtorin arvostavan lukiolle erityisen tärkeitä teemoja ja tuovan niihin osaamisensa: - yhteisöllisyyden, avoimen vuorovaikutuksen ja vastuullisuuden vaaliminen - erilaisten oppijoiden yhdenvertainen ja yksilöllinen kohtaaminen sekä - nuorten itseohjautuvuuden ja yhteiskunnallisen toimijuuden vahvistaminen. Tehtävässä onnistuminen edellyttää osaamista johtaa suurta, monimuotoista lukiota ja ajantasaista ymmärrystä lukiokoulutuksen haasteista ja mahdollisuuksista. Toivomme, että rehtorilla on innostusta ja näkemyksellisyyttä kehittää lukion painotuksia sekä vakiinnuttaa jaetun johtamisen toimintakulttuuria vahvassa vuorovaikutuksessa kahden apulaisrehtorin kanssa kohti yhteisesti sovittua suuntaa. Odotamme, että rehtori ymmärtää toivon pedagogiikan merkityksen segregaation ehkäisyssä. Johtamistyötämme ohjaavat Helsingin kaupungin johtamisen kulmakivet: näkemyksellisyys, innostus, linjakkuus ja toimeenpanokyky. Ne kuvastavat, millaista yhtenäistä johtamiskäyttäytymistä ja jokapäiväisiä tekoja kaupunki odottaa johdolta ja esihenkilöiltä. Voit syventyä johtamisen kulmakiviin tarkemmin:https://perehdytys.hel.fi/wp-content/uploads/2023/02/Johtamisen_kulmakivet-1-1.pdf Kelpoisuusehto: Rehtorilta vaadittava kelpoisuus määräytyy opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen 986/1998 mukaan: 1) ylempi korkeakoulututkinto, 2) asetuksessa säädetty lukion opettajan kelpoisuus, 3) riittävä työkokemus opettajan tehtävissä sekä 4) opetushallituksen hyväksymien perusteiden mukainen opetushallinnon tutkinto, vähintään 25 opintopisteen tai vähintään 15 opintoviikon laajuiset yliopiston järjestämät opetushallinnon opinnot taikka muulla tavalla hankittu riittävä opetushallinnon tuntemus. Kelpoisuus tulee saavuttaa ennen hakuajan päättymistä. Tehtävässä edellytetään johtamis- ja esihenkilökokemusta lukiosta. Miten rekrytointi etenee? Tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden edistämiseksi Helsingin kaupunki kannustaa anonyymiin rekrytointiin, ja tämä rekrytointi toteutetaan anonyymisti. Anonyymin rekrytoinnin tavoitteena on kohdentaa huomio hakijan ammatilliseen osaamiseen sekä työkokemukseen. Täytä työnhakulomake normaalisti. Huomioi hakemusta kirjoittaessasi, että se noudattaa anonymiteetin periaatteita. Valitsemme haastateltavat henkilöt anonyymin yhteenvedon perusteella eikä siinä ole nähtävissä hakijan nimeä, ikää, sukupuolta tai äidinkieltä. Ensimmäinen haastattelukierros järjestetään alustavan suunnitelman mukaan 10.4. ja 13.4. aamupäivällä. On mahdollista, että prosessiin sisällytetään myös henkilöarviointi tai toimintatyylikartoitus. Tehtävään valitun on ennen viran vastaanottamista toimitettava kunnan ja hyvinvointialueen viranhaltijasta annetun lain (304/2003, 7 §) perusteella hyväksyttävä todistus terveydentilastaan sekä esitettävä lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä annetun lain (504/2002) perusteella rikosrekisterilain (770/1993) 6 §:n 2 momentissa tarkoitettu rikosrekisteriote.