Akademische/-r Mitarbeiter/-in (w/m/d) Kenn-Nr. 300/2026 (Psychologe/Psychologin)

Akademische/-r Mitarbeiter/-in (w/m/d) Kenn-Nr. 300/2026 (Psychologe/Psychologin)

Arbeitsbedingungen

• Die Stelle ist befristet bis zum 30.09.2029 im Department Erziehungswissenschaft (Professur Erziehungswissenschaftliche Bildungsforschung).
• Die Arbeitszeit beträgt 30 Wochenstunden (75 %) in Entgeltgruppe 13 der Entgeltordnung zum TV-Länder.
• Die Befristung erfolgt nach § 2 Abs. 1 Wissenschaftszeitvertragsgesetz (WissZeitVG).
• Bewerbungen müssen bis zum 13.02.2026 unter Angabe der Kenn-Nr. 300/2026 eingereicht werden.

Aufgaben

• Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation sowie Entwicklung digital gestützter Unterstützungsangebote.
• Koordination von Arbeitsprozessen im Kompetenzzentrum.
• Mitarbeit bei der Begleitung von Teilprojekten im Startchancen-Programm.
• Sammlung, Aufbereitung und Analyse von Daten zur Bewertung der Wirksamkeit von Maßnahmen.
• Unterstützung bei der Konzeption von Evaluationsdesigns und bei der Berichterstellung.
• Aufarbeitung des Forschungsstands zum Lernen in professionellen Lerngemeinschaften und Netzwerken.
• Weiterentwicklung bestehender Angebote für Netzwerkleitungen und Unterstützungssysteme.
• Durchführung und Evaluation von Angeboten für Netzwerkleitungen und Schulen.
• Erstellen wissenschaftlicher Publikationen in deutscher und englischer Sprache.
• Präsentation der Ergebnisse auf nationalen und internationalen Tagungen.

Anforderungen

• Interesse an einer wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Promotion oder Habilitation) wird unterstützt.
• Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbarer Abschluss) im Lehramt, der Psychologie, der Bildungs- oder Erziehungswissenschaft, Soziologie oder einem verwandten Fach.
• Ggf. Promotion im Lehramt, der Psychologie, der Bildungs- oder Erziehungswissenschaft, Soziologie oder einem verwandten Fach.
• Grundlegende Kenntnisse in quantitativer Forschungsmethodik und Statistik.
• Interesse an einer wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Promotion oder Habilitation) wird unterstützt und gefördert.

Wünschenswert

• Hohes Interesse an pädagogisch-psychologischer Forschung im genannten Themenbereich.
• Hohes Interesse an der wissenschaftlichen Begleitung und Evaluation von Bildungsmaßnahmen sowie an der Weiterentwicklung professioneller Lerngemeinschaften und Netzwerken an Schulen.
• Sehr gute Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit.
• Sehr gute schriftliche Ausdrucksfähigkeit in deutscher und englischer Sprache.
• Interesse an der Zusammenarbeit mit Akteur/-innen aus Wissenschaft, Bildungsverwaltung und Praxis.

Leistungen

• Mindestens ein Drittel der Arbeitszeit steht für die eigene vertiefte wissenschaftliche Arbeit zur Verfügung.
• Monatlicher Zuschuss zum ÖPNV-Jobticket und Nutzung von Campus-Fahrrädern.
• Betriebliche Altersvorsorge, Jahressonderzahlung und vermögenswirksame Leistungen.
• Angebote des betrieblichen Gesundheitsmanagements und des Hochschulsports.
• Flexible Arbeitszeiten und anteilige mobile Arbeit (z. B. Home-Office).
• 30 Urlaubstage im Jahr sowie Dienstbefreiung am 24.12. und 31.12.