Assistant(e) d'éducation - Vie scolaire
L'assistant(e) d'éducation est placé(e) sous l'autorité du Conseiller principal d'éducation (CPE) et, plus largement, du chef d'établissement. Il/Elle participe au bon fonctionnement de la vie scolaire et contribue à assurer un cadre scolaire sécurisant, bienveillant et propice aux apprentissages.
L'AED assure notamment les missions suivantes:
- Assurer la surveillance et l'encadrement des élèves dans et aux abords de l'établissement.
- Veiller au respect du règlement intérieur et des règles de vie collective.
- Contrôler et suivre les entrées et sorties des élèves.
- Effectuer le contrôle des absences et des retards et participer à leur suivi.
- Assurer la surveillance des récréations, des temps de restauration, des permanences et des différents espaces de vie scolaire.
- Participer à la sécurité des élèves et signaler toute situation nécessitant l'intervention du CPE ou de la direction.
- Accompagner les élèves dans la gestion des conflits et contribuer à maintenir un climat scolaire serein.
- Participer à la prévention des comportements inappropriés et au respect des règles de vie collective.
- Assurer un rôle d'écoute et de dialogue auprès des élèves, dans le respect de sa fonction.
- Transmettre au CPE toute information importante concernant la vie scolaire ou la situation d'un élève.
- Participer à l'accueil et à l'orientation des élèves, des familles et des visiteurs.
L'AED doit adopter une posture professionnelle fondée sur:
- la bienveillance et le respect des élèves;
- l'impartialité et l'équité dans l'application des règles;
- la capacité à poser un cadre clair et cohérent;
- la discrétion et le respect de la confidentialité;
- la capacité à garder son calme et à gérer les situations conflictuelles;
- une communication adaptée avec les élèves, les familles et les personnels;
- le respect de l'obligation de neutralité et de laïcité.
L'AED travaille en collaboration avec:
- le CPE;
- les autres assistants d'éducation;
- les enseignants et les professeurs principaux;
- l'équipe de direction;
- l'infirmier(ère), l'assistant(e) social(e) et les autres personnels concernés;
- les familles, dans le cadre défini par l'établissement.
Il/Elle participe aux réunions et aux temps de concertation lorsque cela est nécessaire à l'exercice de ses missions.
Compétences:
- capacité à travailler en équipe;
- aptitude à communiquer avec les adolescents;
- capacité d'observation et de réaction adaptée;
- maîtrise des règles de sécurité et du règlement intérieur;
- capacité à rendre compte à sa hiérarchie;
- maîtrise des outils numériques courants.
Qualités:
- ponctualité et assiduité;
- sens des responsabilités;
- autorité bienveillante;
- patience et écoute;
- disponibilité;
- discrétion;
- dynamisme;
- capacité d'adaptation.
Required experience
Débutant accepté, Bac+2 ou équivalents, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs, S, Assister le CPE (Conseiller Principal d'Education), S, Assurer la sécurité des élèves lors des interclasses, S, Assurer une médiation, S, Comprendre et respecter les règles de vie collective, S, Contrôler l'accès aux installations scolaires, S, Gérer les conflits entre élèves, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Prévenir et résoudre les conflits, S, Promouvoir le respect des règles de l'établissement, S, Surveiller les élèves dans les espaces communs, en permanence, lors des épreuves d'examen et des sorties, S, Utiliser les outils numériques, S