Coordinateur-Coordinatrice d'activités (H/F)

RELATIONS
Relations avec le responsable hiérarchique direct et l'ensemble du personnel des SSIAD.
Relations régulières avec les bénéficiaires et leurs familles,
Relations occasionnelles avec les partenaires extérieurs.
ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL

• Visites à domicile des bénéficiaires et actions/ateliers itinérants sur les trois sites d'accueil de jour (transport de personnes, accompagnement en sorties extérieures),
• Horaires et jours variables en fonction de la continuité de service,
• Respect des règles de déontologie et du secret professionnel et du règlement intérieur.
  SAVOIR FAIRE
• Planification des activités selon les besoins et les attentes,
• Visites à domicile, visite d'admission ou de suivi (répartition en lien avec l'IDEC),
• Transport des bénéficiaires selon les besoins,
• Remplacement de l'ASG en cas d'absence,
• Elaboration du Projet d'Animation et des Projets d'Accompagnement Personnalisés (co-construction bénéficiaire, famille, ASG, Psychologue, IDEC),
• Travail en pluridisciplinarité (IDEC, ASG, Psychologue),
• Collaboration avec les professionnels en externe
• Gestion des ressources (rédaction de devis, facturation, achats de fournitures nécessaires aux animations et aux repas),
• Coordination des intervenants (internes et extérieurs),
• Suivi et évaluation des actions menées (réunions d'évaluation, réunions de synthèse),
• Développement de partenariats,
• Communication interne,
• Communication extérieure (création de supports de communication, promotion des actions et activités),
• Reporting (rédaction du bilan d'activités annuel),
• Conception, organisation et pilotage de projets,
• Elaboration des plannings des offres de prévention et de répits déployées Impulser de nouvelles idées, de nouvelles actions,
• Vérification de la constitution des groupes: communication, rappel des personnes, traçabilité,
• Participation aux réunions pluridisciplinaires de la structure.

MISSIONS DEMARCHE QUALITE

• Mise à jour régulière des outils de la loi 2002-2,
• Enquête de satisfaction des services,
• Participation à l'élaboration des projets de service et évaluation de la qualité des services,
• Rédaction des conventions et mise à jour.
  SAVOIR ETRE
• Adaptabilité, flexibilité
• Facilité dans la communication orale et écrite,
• Goût du travail en équipe,
• Avoir une capacité d'écoute, d'analyse et de synthèse,
• Autonomie dans le travail,
• Organisation, méthode et rigueur,
• Sens des responsabilités,
• Sens de l'initiative, de cohésion d'équipe et de leadership,
• Capacité d'écoute et des relations humaines avec les personnes,
• Capacité à anticiper et prise de recul,
• Créativité.
  COMPETENCES REQUISES
• Connaissance de la spécificité des personnes souffrant de pathologies neuro-évolutives,
• Bonnes connaissances du secteur gériatrique, des filières d'accompagnement des personnes âgées, de la prise en charge au domicile et des politiques publiques.
  DIPLOME
• Diplôme de C.ESF, ou DUT ou AMP avec formation complémentaire Educatrice Technique Spécialisée,
• Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) management ou BUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) avec expérience auprès du public,