Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative e (H/F)

Assurer l'observation, le recueil de données et contribuer au diagnostic infirmier.
Participer à l'élaboration, mise en œuvre et évaluation du projet individualisé
"Assurer la surveillance et la prévention: observer la personne et identifier les changements:

• Surveillance de l'état physique et psychologique de la personne (prise de température, poids.), surveillance cutanée et prévention des escarres, surveillance des fonctions d'élimination et de l'hydratation.,
• Prévention des risques: chutes, canicule, maltraitance."
  Réaliser des soins de nature technique, relationnelle et éducative (à visée de confort, de bien-être).
  "Dispenser des soins d'hygiène, de confort et des soins préventifs:
• Réalise des gestes quotidiens permettant d'assurer le confort de la personne
• Aide à l'habillage / déshabillage,
• Aide au lever, au coucher et aux transferts,
• Assure l'entretien de l'environnement immédiat de la personne aidée,
• Le cas échéant, réalise la réfection des lits pour les patients alités, ou ayant un lit médicalisé"
  Missions transverses, complétées des activités réalisées
  Participer au repérage des fragilités de la personne et veiller à sa sécurité
  Participation au repérage des risques à domicile, Aménagement de l'espace de vie
  Coordonner son action avec l'ensemble des autres acteurs tels que les équipes pluridisciplinaires et pluriprofessionnelles,
  Utilisation d'un cahier de liaison et des outils de transmission et de télécommunication
  Participer à l'évaluation de la situation et adapter son intervention en conséquence
  Participer à la prévention de la dépendance et à la stimulation de la personne
  Rendre compte selon les procédures mises en place
  Compétences requises
  Compétences de base
  S'exprimer facilement en français à l'oral et à l'écrit
  Effectuer des calculs
  Compétences techniques
  Communiquer avec empathie et distance professionnelle pour instaurer une relation de confiance avec les personnes accompagnées / les patients.
  Faire preuve de discrétion et respecter le secret médical
  Savoir utiliser des aides techniques
  Réaliser une toilette (en Sdb ou au lit, le cas échéant avec des aides techniques) ainsi que des soins de bien-être et d'esthétique
  Réaliser les changes (et/ou appareillages) accompagner aux WC en sécurité
  Savoir mettre en œuvre de bonnes pratiques en gestes et postures
  Aider et surveiller la prise de médicaments en fonction de l'ordonnance ou du pilulier
  Repérer les changements significatifs de l'état de santé physique et psychique, les transmettre avec une analyse de la situation
  Analyser les conséquences des pathologies / Handicaps de la personne dans le quotidien de son accompagnement
  Connaitre, respecter et favoriser le projet de vie à domicile et en concertation pluriprofessionnelle
  Adapter son accompagnement à la fin de vie (lutte contre la douleur et l'angoisse, respect des choix, soutien des aidants, prise de recul)
  Repérer les différents risques liés à la perte d'autonomie, dialoguer avec la personnes et les professionnels pour proposer des solutions
  Connaitre les différents risques, dialoguer à ce sujet avec la personne et les collègues et proposer des actions adaptées à la personne, son proche aidant et leur environnement
  Mettre en œuvre des techniques d'accompagnement ou d'animation pour développer et stimuler la relation sociale et l'autonomie
  Proposer et réaliser un accompagnement social adapté aux capacités et envies du bénéficiaire
  Assurer le déplacement et la mobilisation des personnes, notamment les transferts, en toute sécurité
  Etre acteur de sa prévention des risques professionnels par la prise en compte du risque routier, physique, psychosocial. Repérer les risques à domicile et proposer des améliorations.