Educateur (trice) spécialisée SESSAD (H/F)
L'EEAP/SESSAD Côte Bleue, situé dans le 14ème arrondissement de Marseille, est un établissement accueillant des enfants et adolescents en situation de polyhandicap ou plurihandicap. Nous recherchons un(e) éducateur(trice) spécialisé(e) pour un contrat à durée indéterminée à temps plein en Accueil de Jour. Membre de l'équipe pluridisciplinaire, vous serez référent d'un groupe de 8 enfants et/ou adolescents. Sous la responsabilité du chef de service et en tant qu'éducateur référent de projet personnalisé, vos missions seront les suivantes: - Elaborer un diagnostic éducatif, une hypothèse d'intervention socio-éducative afin de préfigurer un projet personnalisé, - Participer, à travers l'écriture du projet, le recueil des informations sur l'accompagnement de l'enfant et le suivi des actions le concernant, à l'animation, la coordination, l'élaboration, la conception, la mise en œuvre et l'évaluation des projets personnalisés dont vous êtes référent, - Accompagner les enfants/adolescents dans tous les actes de la vie quotidienne, - Mener des activités de groupe avec plusieurs enfants/adolescents et d'autres membres de l'équipe pluridisciplinaire, en lien avec leur projet personnalisé, - Etre en liaison régulière avec les familles, les partenaires, les établissements scolaires, - Participer à la vie institutionnelle.
Débutant accepté, Éducateur spécialisé, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DE EDUCATEUR SPECIALISE, E, Connaissance des principes de la bientraitance, E, Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, S, Techniques de communication non verbale, S, Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage, E, Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie), S, Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations, E, Alerter, demander un appui ou un arbitrage, S, Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne, E, Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe, S, Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation, E, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, E, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, E, Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail, E, Concevoir un projet éducatif, S, Contribuer à l'évaluation des activités éducatives, S, Contribuer au bien-être psychologique d'une personne, S, Détecter des situations à risques (troubles du comportement alimentaire, dénutrition, etc.) et orienter vers les personnes compétentes, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe, E, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, S, Favoriser la communication entre les différents intervenants, S, Favoriser l'entente, la collaboration, S, Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social, S, Maintenir, favoriser le lien social de la personne, E, Maintenir un environnement propre et sécurisé, E, Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels, E, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, E, Rendre compte de son activité, S, Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles, S, Respecter les normes éthiques et de confidentialité, S, Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés), S, WORD, E