L'institution Charmilles recherche un(e) formateur(rice) en Collaboration à la Gestion des Ressources Humaines (CGRH) pour compléter son équipe dynamique et à taille humaine.
Sous la responsabilité de la référente de section, vous animerez 160 heures d'interventions de formation auprès de BTS SAM - Support à l'Action Managériale (1ère année et 2ème année).
Vos missions:
Accompagner les parcours professionnels: Valorisation de la marque employeur, contribution aux modes et processus de recrutement à l'ère du digital, participation à l'intégration des nouveaux personnels, accompagnement aux mobilités professionnelles et géographiques et appui aux évolutions administratives du contrat de travail;
Contribuer à l'amélioration de la vie au travail: Participation à l'analyse des conditions de travail et à la prévention des situations à risques, contribution à l'aménagement des postes et organisation des espaces de travail physiques ou virtuels;
Participer aux relations sociales: Organisation des réunions périodiques avec les représentants du personnel, accompagnement des élections professionnelles, préparation et suivi de la négociation sociale et contribution à la communication dans un contexte de conflit social;
Participer à la performance sociale: suivi et analyse des indicateurs sociaux, gestion des temps de travail individuels et collectifs, préparation à la démarche d'appréciation des compétences, et contribution à l'élaboration et au déploiement du plan de formation professionnelle continue.
Veiller aux contenus du programme spécifié par les référentiels;
Contrôler et évaluer les acquis;
Participer aux bilans et réunions pédagogiques.
Compétences requises:
Rythme d'alternance: 2 jours Centre de formation / 3 jours Entreprise
BTS SAM 2ème année: Lundi / mardi
BTS SAM 1ère année: Jeudi / vendredi
Type de contrat:
Rejoignez-nous pour contribuer activement à la formation des alternants dans un environnement stimulant où votre expertise fera toute la différence !
Débutant accepté, Bac+5 et plus ou équivalents, S, Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques, S, Animer des sessions de formation, S