L'Afiph est une association familiale gestionnaire d'établissements et de services à destination d'enfants et adultes en situation de handicap. Implantée en Isère, nous accompagnons tous types de handicaps. Nous gérons plus de 80 établissements et services. Avec plus de 2300 salariés, nous accompagnons quotidiennement 4500 personnes.
Afiph Entreprises Sud Isère Grésivaudan est implanté sur Susville, Vizille, Champ Sur Drac et Lumbin. Les 60 encadrants et les 236 travailleurs handicapés assurent, sur site et chez les employeurs, des activités de production mécanique, Restauration collective, de services (conditionnement), montage électromécanique, entretien d'espaces verts, et de prestations Hors murs). Au sein du département Travail & Insertion, nous agissons pour un parcours de travail adapté, un soutien à l'épanouissement professionnel des travailleurs et un appui au développement de leurs compétences.
Dans le cadre d'un travail en équipe pluridisciplinaire, vous assurez l'accompagnement et la promotion des personnes en situation de handicap par le biais d'une activité de restauration collective.
Vos missions principales:
Accompagnement éducatif
Encadrement technique
Poste à pourvoir en cuisine collective avec des horaires de journée du lundi au vendredi.
1 An(s) - Encadrement handicap et cuisine, Encadrement handicap et cuisine, Cuisine collectivité, CAP, BEP et équivalents, CAP, BEP CUISINE OU EXPÉRIENCE, S, Sensibilisation aux besoins spécifiques des personnes handicapées, S, Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne, S, Enseigner, développer des compétences, S, Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension, S, Transmettre une technique, un savoir-faire, S, Accompagner des personnes dans leur parcours d'insertion professionnelle, S, Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle, S, Faire appliquer les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE), S, Intervenir auprès de personnes en situation de handicap ou en perte d'autonomie, S, Utiliser les outils numériques, S