Au sein d'une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité du directeur de pôle socio-éducatif, vos missions sont les suivantes: Dans le cadre de l'accueil de loisirs: -Conduire des activités, adaptées en fonction de la capacité des enfants et/ou des adolescents accueillis, en cohérence avec le projet pédagogique de la structure, -Participer aux réunions de travail: préparation et évaluation, -Assurer l'encadrement et l'animation des enfants et ou des adolescents dans le cadre du temps extra et périscolaire, -Participer à l'élaboration du projet pédagogique, -Respecter le planning effectué par la direction, -Respecter le matériel, les conditions de sécurité et d'hygiène. Dans le cadre du périscolaire: -Conduire des activités en cohérence avec le projet pédagogique de la structure et adaptées aux enfants accueillis, -Participer aux réunions de travail: préparation et évaluation, -Assurer l'encadrement et l'animation des enfants sur le temps périscolaire du soir de 16h30 à 18h30. -Participer à la conduite du projet pédagogique, -Respecter les horaires fixés par la direction, -Respecter le matériel, les conditions de sécurité et d'hygiène. -Temps d'intervention: Lundi - mardi - jeudi - vendredi: de 16h30 à 18h30; les mercredis (journée) et les vacances scolaires (journée) Profil recherché: -Diplôme: titulaire minimum d'un BAFA ou équivalent, -Expérience souhaitée: 1 à 3 ans en animation -Savoir travailler en équipe, - Capacité relationnelle et de communication, - Connaissances des règles d'hygiène et de sécurité, -Autonome, -Dynamique et motivé, - Respect du droit de réserve, -Permis B obligatoire,
Débutant accepté - Mais exp souhaitée de 2 ans, Mais exp souhaitée de 2 ans, Animation socioculturelle, 3ème achevée ou Brevet, BAFA exigé, E, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, S