Rattaché au directeur de l'établissement, vous interviendrez au sein d'une équipe pluridisciplinaire auprès d'enfants et adolescent et adultes déficients visuels. Missions: - Evaluer la capacité visuelle des usagers, - Evaluer leurs capacités opto-motrices, - Rééduquer à l'aide de techniques spécifiques entrant dans la compétence d'un orthoptiste spécialisé en basse vision, - Proposer des techniques, des outils et du matériel adapté, - Conseiller et sensibiliser l'entourage de la personne ainsi que les professionnels pour la prise en compte de sa déficience visuelle. Activités complémentaires: - Promouvoir le service auprès de partenaires extérieurs, - Créer et animer des actions de sensibilisation à la déficience visuelle, - Participer à l'encadrement et à l'évaluation des stagiaires, - Faciliter l'intégration des nouveaux arrivants, - S'impliquer dans les démarches d'évaluation des pratiques professionnelles. Profil recherché: Titulaire du certificat de capacité d'orthoptiste accompagné, si possible, d'une formation complémentaire en basse vision et d'une expérience. Prise de poste dès que possible. Au-delà de vos compétences techniques, vous faites preuve de rigueur, d'aisance relationnelle et rédactionnelle et êtes force de proposition. Vous souhaitez vous engagez pleinement dans le développement de ce service ainsi que dans une formation supplémentaire afin de compléter votre spécialisation.
Débutant accepté, Certificat de capacité d'orthoptiste, S, Rééducation basse vision, E, Analyser la posture visuelle et proposer des corrections, S, Cerner le type de dysfonctionnements (strabisme, non convergence), les difficultés (maux de tête, vision double) et l'environnement du patient, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, S, Concevoir le programme de la séance d'orthoptie et adapter les exercices selon les réactions du patient, S, Concevoir le projet de rééducation ou de réadaptation orthoptique et arrêter les conditions d'intervention selon la situation du patient, S, Déterminer le besoin de rééducation orthoptique à partir de tests et informer le patient, S, Evaluer la capacité visuelle résiduelle pour adapter les exercices, S, Expliquer de manière claire et pédagogique, S, Guider le patient dans l'utilisation de dispositifs optiques spéciaux, S, Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ..., S, Suivre l'évolution de la condition visuelle du patient, S