Animateur / Animatrice de formation

Dans le cadre de son développement, L'Académie de Beauté recherche une Animatrice de Formation afin d'accompagner le bon déroulement des formations et d'assurer l'accueil ainsi que le suivi des apprenants. Missions principales Accueillir et accompagner les apprenantes. Préparer les salles et le matériel pédagogique. Assurer le suivi administratif lié aux formations. Veiller au bon déroulement des sessions de formation. Garantir le respect des procédures, des règles d'hygiène et de qualité. Participer à la vie et au développement du centre de formation. Profil recherché Une expérience dans le secteur de l'esthétique est appréciée. Excellente présentation et posture professionnelle. Bonne élocution et aisance relationnelle. Sens de l'organisation et rigueur. Dynamisme, motivation et esprit d'équipe. Capacité d'adaptation et envie d'apprendre. Maîtrise des outils informatiques de base (messagerie, traitement de texte). Formation Une formation préalable au recrutement sera assurée dans le cadre d'une PEOI afin de permettre une intégration optimale au poste. Qualités attendues Professionnalisme. Ponctualité. Discrétion. Sens du service. Capacité à représenter l'image de l'entreprise. Merci d'adresser votre candidature (CV avec photo et lettre de motivation). Horaires: Du LUNDI au Vendredi: de 09h00 à 12h00 - 13h00 à 17h00

Débutant accepté, Bac ou équivalent, S, Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics, S, Conception de programmes de formation, S, Mise en place de dispositifs de suivi de formation, S, Techniques de motivation des apprenants, S, Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques, S, Actualiser régulièrement ses connaissances, S, Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées, S, Animer des sessions de formation, S, Animer un atelier à thème, S, Animer une formation technique, S, Assurer le suivi administratif des formations, S, Concevoir des modules de formation, S, Contribuer au développement de compétences dans un cadre informel, S, Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques, S, Encourager l'application pratique des connaissances, S, Enseigner les savoirs professionnels et les techniques, S, Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience, S, Evaluer la satisfaction client et ajuster les services, S, Evaluer le niveau de départ du pratiquant, S, Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif, S, Fournir des retours constructifs, S, Gérer les ressources matérielles pour les formations, S, Maintenir l'engagement des participants sur la durée, S, Optimiser les ressources pédagogiques disponibles, S, Organiser et piloter un programme de formation, S, Organiser l'espace pédagogique, S, Présenter et promouvoir une formation, S, Proposer des solutions de formation innovantes, S, Réaliser un catalogue de formation, S, Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques, S, Utiliser des outils pédagogiques numériques, S