L'orthophoniste réalise l'ensemble de ses activités conformément au décret régissant ses actes.
Il réalise le bilan clinique initial et d'évolution de l'enfant et de l'adolescent
Il élabore et formalise un diagnostic orthophonique
Il rédige des comptes-rendus relatifs aux observations et aux bilans orthophoniques
Il priorise des objectifs de rééducation et élabore un plan de rééducation orthophonique
Il réalise des actes d'orthophonie individuels ou en groupe
Il participe à l'élaboration du projet individualisé
Il co-anime des ateliers avec l'équipe pluridisciplinaire
Il recueille des informations nécessaires à la saisie de l'activité
Il s'inscrit dans un travail en réseau avec les partenaires sanitaires et médico-sociaux
Il participe aux réunions cliniques et institutionnelles
Il s'inscrit dans une dynamique d'approfondissement et d'amélioration des connaissances.
12 Mois, Bac+5 et plus ou équivalents, ORTHOPHONISTE, S, Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient, E, Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient, E, Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...), E, Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ..., E, Renseigner des documents médico-administratifs, S