Agent d'animation périscolaire & de restauration scolaire (H/F)
La mairie de Neuilly-le-Réal recherche un(e) agent(e) d'animation périscolaire à temps non complet pour renforcer son équipe (besoin urgent: remplacement maladie). Jours travaillés: lundi, mardi, jeudi et vendredi, en période scolaire (Horaires: du lundi au vendredi, sauf le mercredi, en période scolaire, de 8h30 à 13h50 - Des heures complémentaires peuvent être proposées selon les besoins du service.) Prise de poste: 31 août 2026 Cadre d'emploi: Adjoint technique territorial Vos missions Au sein de l'équipe d'animation, vous serez chargé(e) de: Assurer la mise en place et le service du restaurant scolaire; Surveiller les enfants pendant la pause méridienne; Accompagner les enfants lors des trajets entre l'école et le restaurant scolaire; Assurer le service des repas au restaurant scolaire; Encadrer un groupe d'enfants lors des activités périscolaires; Participer au bon fonctionnement et à la dynamique de l'équipe d'animation; Effectuer, si besoin, des heures complémentaires pour assurer des remplacements au sein de l'équipe d'animation et de l'accueil périscolaire. Votre profil Une première expérience auprès des enfants est appréciée. Le BAFA ou le CAP Accompagnant éducatif petite enfance est recommandé. Vous êtes reconnu(e) pour votre: Sens des relations humaines, capacité de compréhension et d'observation; Esprit d'équipe; Autorité naturelle et capacité à faire respecter les règles; Rigueur et ponctualité; Dynamisme et disponibilité; Discrétion professionnelle et sens du devoir de réserve. Poste à pourvoir à compter du 31 août 2026. Merci d'adresser votre candidature dès que possible et au plus tard le 14 août 2026. Mairie de Neuilly-le-Réal 2, place de la Mairie 03340 NEUILLY-LE-RÉAL
Débutant accepté - Expérience enfants appréciée, Expérience enfants appréciée, Petite enfance, CAP, BEP et équivalents, ou BAFA, E, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Animer, coordonner une équipe, S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, S