COMPETENCES ATTENDUES: 1) ACCUEIL, EVALUATION, INFORMATION, ORIENTATION - Entrer en relation et se mettre à disposition d'une personne et recueillir des éléments de connaissance permettant la compréhension de sa demande. - Mettre en oeuvre tous les moyens permettant l'instauration d'une relation de confiance entre l'usager, sa famille, les partenaires concernés et l'institution - Informer la personne sur les procédures, les différents acteurs, l'accès au droit, à la santé. - Evaluer la situation en tenant compte des potentialités de la personne et de son environnement. - Orienter la personne vers le service adéquat en fonction du diagnostic posé. 2) ACCOMPAGNEMENT SOCIAL - Apporter une aide en invitant la personne à mobiliser ses propres ressources et celles de son environnement. - Co-élaborer un plan d'action avec la personne en coordonnant les différentes démarches, en tenant compte de ses ressources, de son environnement, des moyens de l'institution. - Négocier un contrat d'action avec la personne et en organiser le suivi. - Rechercher et mobiliser les moyens, coordonner, articuler le travail d'accompagnement en lien avec les différents acteurs. - Evaluer avec la personne l'impact des actions et les ajuster en conséquence. - Rédiger des écrits professionnels, organiser, classer, transmettre dans le respect du droit et de la réglementation en vigueur. - Effectuer des visites à domicile pour rendre compte de la situation sociale à l'équipe lors des synthèses - Préparer la sortie de l'usager et l'accompagner durant 3 années après la sortie pour le suivi administratif 3) MEDIATION - Participer à la régulation sociale ou familiale de situations de tensions ou de dysfonctionnement. - Négocier pour les personnes auprès des associations, des institutions, des services publics. - Assurer un rôle d'interface entre la personne et les institutions intégrant les logiques institutionnelles ou individuelles. 4) VEILLE SOCIALE, EXPERTISE, FORMATION - Assurer la veille documentaire. - Recueillir, classer, synthétiser, analyser les données sociales sur un secteur d'intervention. - Rédiger des rapports d'activité. - Faire des propositions et participer à la mise en oeuvre des projets d'établissement. - Apporter un éclairage social et donner un avis d'expert à la Direction. - Contribuer à l'élaboration de documents à destination des partenaires sur les effets constatés concernant l'application des dispositifs, les pratiques administratives ou l'émergence de nouveaux phénomènes. - Accueillir des stagiaires. - Actualiser ses connaissances et développer ses compétences dans le cadre de la formation continue. 5) TRAVAIL EN RESEAU - Apporter un appui spécifique aux membres de l'équipe pluridisciplinaire. - Participer à des instances de concertation, de décision et de planification en matière de problématique concernant les personnes accueillies. - Etablir des relations et mettre en relation l'ensemble des intervenants de l'environnement de la personne accueillie. - Coordonner et/ou contribuer à l'élaboration d'un diagnostic partagé avec l'équipe ou les partenaires. - Représenter par délégation l'établissement auprès de partenaires. Diplômes et expériences: DEASS exigé Permis B exigé Expérience de 5 ans minimum dans le poste d'ASS avec une expérience significative en ESMS Formation sur les troubles du comportement serait un plus
5 An(s) - Expérience significative en ESMS, Expérience significative en ESMS, Assistance service social, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DEASS, E, Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille, S, Orienter une personne vers des partenaires relais, S