AES secteur autisme - CDI - 35h (H/F)
Motivée par votre métier, vous aspirez à des missions d'encadrement qui vous permettent de mettre à profit vos compétences, vous souhaitez évoluer dans votre parcours professionnel ou simplement changer d'environnement, venez nous rejoindre au sein de l'association. Vous intègrerez notre équipe professionnelle qui accompagne un public adulte souffrant de TSA accueilli sur notre MAS à Fonsorbes. Apprenons à nous connaître. Vous aurez pour mission d'exercer une fonction d'accompagnement et notamment: - D'intervenir dans le cadre d'une équipe pluri-professionnelles, conformément au projet institutionnel; - D'élaborer et conduire des projets d'animation et de vie sociale; - De gérer le planning des activités socio-éducatives, culturelles, des unités, les planifier, les mettre en œuvre, les évaluer; - De vous impliquer dans une relation socio-éducative de proximité en sorte d'aider et accompagner des personnes en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion; - De concevoir, conduire, et évaluer les projets personnalisés des personnes accueillies; - De participer à une coordination fonctionnelle de l'équipe, et de contribuer à la formation professionnelle d'autres intervenants; - De développer une fonction de veille et d'expertise qui vous conduira à être interlocuteur et force de propositions pour l'analyse des besoins et la définition des orientations de l'institution; - De vous engager dans les dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales; - D'intervenir dans une démarche éthique qui contribuera à créer les conditions pour que les adultes accompagnés soient considérés dans leurs droits, aient les moyens d'être acteurs de leur développement et soient soutenus dans le renforcement des liens sociaux et des solidarités dans leur milieu de vie.; - De soutenir les professionnels de l'accompagnement au quotidien.; - Médiation des relations avec les familles. Le projet d'établissement détermine un accompagnement 24h/24 et 365 jours par an, ce qui induit des horaires de travail avec sujétions d'internat. Votre profil: - DEES exigé - Expérience exigée - Compétences recherchées: - Esprit de synthèse - Savoir analyser les situations - Mise en œuvre d'une posture professionnelle - Aptitude à travailler en équipe / Coordination de projet - Rédiger les écrits professionnels avec aisance - Discrétion et obligation de réserve professionnelle - Maîtrise informatique: outils bureautiques - Polyvalence - Permis B requis. Votre statut - Annexe 3 - CCN 15 mars 1966 - Coefficient début de grille: 446 - Reprise ancienneté selon expérience et critères conventionnels - Prime dimanche/jour férié: 7,86 euros brut/heure - Prime métier: 238 euros brut mensuel - Prestations CSE (chèques vacances, Noël adulte & enfant, culture, ciné et autres prestations). En vous remerciant pour votre attention.
1 An(s), Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DEES, E, Connaissance des principes de la bientraitance, E, Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement, E, Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, E, Techniques de communication non verbale, E, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations, E, Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe, E, Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation, E, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, E, Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail, E, Concevoir un projet éducatif, S, Contribuer à l'évaluation des activités éducatives, E, Contribuer au bien-être psychologique d'une personne, E, Détecter des situations à risques (troubles du comportement alimentaire, dénutrition, etc.) et orienter vers les personnes compétentes, E, Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe, E, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, E, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, E