L'Association "Le Clos du Nid" de Lozère, recrute pour les Maisons d'Accueil Spécialisées « La Luciole » et « Aubrac » Un(e) Psychomotricien / Psychomotricienne CDD - 11 mois (0.5 ETP La Luciole - 05 ETP Aubrac) Poste à pourvoir à partir du 25/08/2026 CCN 66 Situés à St Germain du Teil (48340), les établissements, d'une capacité respective de 56 personnes à l'Aubrac et 60 personnes à la Luciole, accompagnent des personnes en situation de handicap sévère en recherchant la meilleure mise en œuvre possible de leur Projet Personnalisé. Membre actif d'une équipe cadre et pluri-professionnelle (éducatifs, soignants médicaux et paramédicaux, rééducateurs, médecins spécialistes...) vous proposez une réponse adaptée aux besoins et attentes des personnes accompagnées. Missions: - Etablir le bilan des objectifs de soins et les modalités de prise en charge des personnes accueillies. - Maintenir et développer les capacités physiques et cognitives des Usagers. - Mettre en œuvre des actions individuelle ou collective de réadaptation et rééducation en psychomotricité des personnes accueillies - Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et au suivi des Projets personnalisés. - Renseigner le dossier de l'Usager. - Partager votre technicité et collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire pour garantir la prise en charge de l'Usager. - Contribuer à la réflexion institutionnelle en vous impliquant dans les dynamiques de l'établissement. - Assurer l'accompagnement en balnéothérapie en collaboration avec l'enseignant APAS. - Établir les bilans sensoriels. Profil: - Diplôme d'état de psychomotricien exigé - Connaissance du public présentant des Troubles du Spectre Autistique souhaitée - Expérience attendue auprès d'un public présentant des troubles psychiatriques et neurodégénératifs. - Connaissances de l'approche Snoezelen. - Capacités de travail en autonomie, de rigueur dans l'organisation du travail et rédactionnelles
Débutant accepté, Bac+2 ou équivalents, DE Psychomotricienne, E, Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice, S, Concevoir un projet thérapeutique, S, Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.), S, Renseigner des documents médico-administratifs, S