Chargé.e de développement en formation professionnelle et alternance (F/H)

RESPONSABILITÉS:

L'assistant·ingénieur FPA contribue au développement des formations de la Faculté des Sciences et sciences de l'ingénieur destinées aux publics de la formation continue et de l'alternance. Il accompagne les candidats à la reprise d'études, à l'alternance, aux formations courtes et aux diplômes d'université, et participe à la promotion de ces formations. Il prolonge cet accompagnement en supervisant les différentes étapes d'admission des candidats et de contractualisation. En interne, il travaille en lien opérationnel avec les enseignants de la faculté et avec le service de scolarité, et est placé sous l'autorité de la responsable du Pôle Formation Professionnelle & Alternance, dont il est susceptible d'assurer le relais sur la partie de mission liée au développement.
Activités principales:
• Accompagner les responsables de formation dans le développement (création ou évolution) d'un portefeuille de formations FPA sur les campus de Vannes et de Lorient, en tenant compte des opportunités et des contraintes internes et externes.
• Accompagner les candidats FPA dans leur projet de formation, de la première prise de contact jusqu'à la fin de leur cursus: admission, élaboration du plan de formation, constitution et suivi du dossier de financement, suivi de la contractualisation et des échéances de traitement du dossier, conseil aux personnes en reprise d'études, information et aide à la recherche d'entreprise, contractualisation, conseil aux alternants et aux employeurs.
• Assurer le lien opérationnel avec les équipes pédagogiques et avec les partenaires extérieurs (financeurs, organismes spécialisés dans la FPA, entreprises).
• Promouvoir les formations FPA auprès des candidats potentiels, des entreprises et des partenaires externes: prospection, référencement, actions de communication, organisation d'événements, intégration de réseaux professionnels, participation à divers dispositifs (salons, forums, journées portes ouvertes de l'UBS) et mise en place d'événements spécifiques.
Activités annexes liées à l'environnement de travail et au service:
• Assurer la fonction de référent relation entreprises SSI pour l'UBS.

PROFIL RECHERCHÉ:

Compétences principales:

• Excellente connaissance des dispositifs de formation professionnelle et de l'alternance
• Maîtrise des outils bureautiques et des NTIC, en particulier d'Excel
• Responsable, organisé.e, efficace et polyvalent.e, vous êtes reconnu.e pour votre sérieux, votre grande rigueur et votre esprit d'équipe. Autonome dans vos activités, vous savez également rendre compte et partager l'information.
• Forte appétence pour le développement commercial, la communication et la gestion de projets
  Formation et divers:
  Niveau de formation: Bac+3 minimum
  Une expérience d'au moins 2 ans dans le domaine de la formation professionnelle et de l'alternance est souhaitée. Une expérience en gestion de projet commercial sera également très appréciée.
  Pourquoi nous rejoindre ?
  Des valeurs fortes: une université audacieuse, entreprenante et engagée, soucieuse de la qualité de vie au travail et bouillonnante de projets.
  Un environnement de travail de qualité au cœur d'un campus universitaire, à proximité immédiate du centre-ville.
  Une prise en charge des frais de transport en commun, un forfait mobilités durables, une mutuelle employeur.
  Des offres loisirs, sport et culture pour tous les agents à des tarifs privilégiés, ainsi qu'un accès à nos bibliothèques et au restaurant universitaire.
  46 jours de congés sur 11 mois (avec une fermeture estivale obligatoire de 3 semaines et à Noël soit 5 semaines décomptées d'office); 36h30 hebdomadaires avec aménagement sur 4, 5 jours possible.
  Poste ouvert aux agents contractuels de catégorie A; CDD de 11 mois. Rémunération à partir de 26 000 euros brut annuels, ajustée selon l'expérience professionnelle.
  Date limite de candidature: 17 août 2026. Merci de transmettre obligatoirement une lettre de motivation et un CV / prise de poste en octobre 2026.