Ergothérapeute
CDI - 0,50 ETP - POSTE A POURVOIR A COMPTER DU 1ER SEPTEMBRE 2026 SESSAD DU LOIR - POLE D'APPUI A LA SCOLARITE (PAS) Sous l'autorité de la direction et par délégation de la Cheffe de service, le SESSAD du Loir recrute un(e) ergothérapeute dans le cadre du déploiement du Pôle d'Appui à la Scolarité (PAS). Le PAS constitue une réponse de proximité destinée à apporter des réponses rapides, graduées et coordonnées aux élèves présentant des besoins éducatifs particuliers, dans une logique de prévention des ruptures de parcours et de développement de l'école inclusive. Le poste est rattaché au SESSAD du Loir. L'ergothérapeute n'appartient pas à l'équipe permanente du PAS mais constitue une ressource médico-sociale mobilisable, conformément au cahier des charges national. Son intervention est déclenchée à la demande du binôme opérationnel du PAS, composé de la coordonnatrice de l'Éducation nationale et de l'éducateur spécialisé du SESSAD, après analyse de la situation et lorsque son expertise est jugée nécessaire. Cette intervention s'inscrit dans une logique d'appui, d'expertise et de conseil. Elle n'a pas vocation à se substituer à un accompagnement durable relevant du droit commun ou du médico-social. Les missions: En articulation avec ses missions au sein du PAS et selon les besoins du service, l'ergothérapeute participe également aux accompagnements réalisés par le SESSAD auprès des enfants et adolescents bénéficiant d'une notification MDA, notamment: - Au sein du PAS, en qualité de professionnel ressource mobilisé en seconde ligne par le binôme opérationnel (coordonnatrice de l'Éducation nationale et éducateur spécialisé) - Au sein du SESSAD, dans le cadre des accompagnements des enfants et adolescents bénéficiant d'une notification MDA. Dans le cadre des missions du PAS: - Intervenir à la demande du binôme opérationnel après analyse de la situation de l'élève. - Réaliser des observations et des évaluations ciblées des capacités fonctionnelles de l'élève dans son environnement scolaire. - Évaluer les besoins liés à l'autonomie, à l'installation, à l'accessibilité des apprentissages et à la participation aux activités scolaires. - Apporter une expertise dans le choix et l'utilisation des aides techniques, du matériel adapté et des aménagements de l'environnement. - Conseiller les équipes pédagogiques sur les adaptations favorisant la participation et l'autonomie de l'élève. - Contribuer, si nécessaire, à l'information et à l'orientation des familles vers les ressources de droit commun ou les structures spécialisées. - Participer aux actions de sensibilisation et au développement des pratiques inclusives. - Être personne ressource auprès des équipes éducatives sur les questions d'accessibilité et de compensation. Dans le cadre des missions du SESSAD: Lorsque l'activité du PAS ne nécessite pas sa mobilisation, l'ergothérapeute assure les missions relevant de son poste au sein du SESSAD, au sein d'une équipe pluridisciplinaire notamment: - Réaliser les bilans ergothérapiques des enfants accompagnés. - Élaborer et mettre en œuvre les accompagnements en lien avec le Projet Individualisé d'Accompagnement (PIA). - Assurer les séances individuelles ou collectives favorisant l'autonomie et la participation de l'enfant dans ses différents lieux de vie. - Préconiser, adapter et assurer le suivi des aides techniques, du matériel spécialisé et des aménagements de l'environnement. - Participer aux réunions de synthèse, au travail pluridisciplinaire et à l'élaboration des projets personnalisés. - Assurer les transmissions écrites dans le Dossier Usager Informatisé (DUI).
Débutant accepté, Ergothérapie, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, E, Concevoir le programme de rééducation (réadaptation aux gestes de la vie quotidienne, réapprentissage de repères spatiaux) et l'adapter selon l'état de la personne, S, Concevoir un projet thérapeutique, S, Informer et conseiller la personne sur des aménagements, des équipements ou des appareillages, S, Réaliser le bilan des capacités physiques, cognitives et évaluer le degré d'autonomie de la personne dans son environnement domestique ou professionnel, S, Travail en équipe pluridisciplinaire, S, Savoir faire preuve de flexibilité et d'adaptation, S, Qualité redactionnelle, S