Située au cœur d'un territoire attractif, la commune de Saint-Martin-la-Plaine (3 800 habitants) recrute son(sa) futur(e) Directeur(trice) du service Enfance - Périscolaire.
Véritable chef d'orchestre du service, vous pilotez la politique enfance de la collectivité, accompagnez une équipe investie et participez activement au développement de projets éducatifs ambitieux en faveur des enfants et des familles.
Vous recherchez un poste alliant management, conduite de projets, autonomie et proximité avec les élus et les partenaires ? Cette opportunité est faite pour vous !
Vous travaillerez sous l'autorité directe de monsieur le maire en lien étroit avec l'élu délégué à l'enfance et les différents partenaires institutionnels.
Missions du poste
Piloter et animer le service
Profil recherché
Titulaire d'un diplôme permettant d'exercer des fonctions de direction en accueil collectif de mineurs, tel que:
o DEJEPS (Diplôme d'État de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport);
o BPJEPS ou BEJEPS avec expérience significative en coordination ou direction d'un accueil de loisirs;
o DEUST Animation et Gestion des Activités Physiques, Sportives ou Culturelles ou diplôme équivalent;
o BUT Carrières Sociales (animation sociale et socioculturelle);
o Licence professionnelle ou Master dans les domaines de l'animation, de l'éducation, de l'ingénierie sociale ou des politiques publiques;
o ou tout autre diplôme permettant la direction d'un ACM conformément à la réglementation en vigueur.
Compétences attendues
Conditions d'exercice
35 heures annualisées.
2 An(s), Planification d'activités éducatives, S, Concevoir un projet éducatif, S, Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité, S, Animer, coordonner une équipe, S, Assurer la conformité des pratiques avec les réglementations en vigueur, S, Assurer la gestion administrative et financière d'une activité, S, Contribuer à des projets d'amélioration des services, S, Coordonner des équipes pluridisciplinaires, S, Coordonner les activités pédagogiques de l'établissement, S, Elaborer, suivre et piloter un budget, S, Evaluer et améliorer les programmes d'activités, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Gérer les ressources humaines, S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe, S, Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Prévenir et résoudre les conflits, S, Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...), S, Valoriser et partager les bonnes pratiques, S