Orthophoniste (H/F)

Vous souhaitez rejoindre l'équipe des PEP ? L'association PEP62 recrute pour un de ses établissements: Le CAMSP d'Hénin-Beaumont Les C.A.M.S.P (Centres d'Action Médico-Sociale Précoce) assurent prévention, dépistage et soins pour des enfants de 0 à 6 ans, présentant des troubles sensoriels, moteurs et/ou psychologiques. Les équipes qui y exercent sont pluridisciplinaires et intègrent des médecins spécialistes, des rééducateurs, des psychologues, des éducateurs ainsi que des assistants sociaux. Un Orthophoniste H/F Dans le cadre d'un poste en CDI à temps partiel de 0,30 à 1 ETP. Quelles seront vos missions ? - Réaliser des bilans de développement et des accompagnements thérapeutiques directs auprès de jeunes enfants - Participer à l'élaboration des projets personnalisés en équipe pluridisciplinaire - Accompagner l'enfant et lui proposer des séances en lien avec le projet personnalisé - Ecouter, accompagner et conseiller les familles autour de leur enfant - Utiliser les logiciels associatifs dans le cadre de la RGPD Quel est le profil recherché ? - Connaissance du développement de l'enfant - Expérience souhaitée auprès d'enfants de 0 à 6 ans - Qualités relationnelles favorisant l'animation de projet et du travail d'équipe - Respect de la confidentialité, de la sécurité des usagers, des règles de bientraitance Indemnité différentielle: 61.83€ à 206.10€ Indemnité LAFORCADE: 71.40€ à 238€ Indemnité Ségur (annexée à l'ancienneté): à partir de 15.60€ à 52€ Hors prime décentralisée de 3% et prime d'ancienneté. Avantages sociaux: mutuelle, CSE, congés trimestriels, annualisation à 1515.50 heures. Poste à pourvoir dès que possible.

1 An(s), Orthophonie, Bac+5 et plus ou équivalents, EXIGE, E, Renseigner des documents médico-administratifs, S, Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient, S, Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient, S, Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...), S, Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ..., S