PSYCHOMOTRICIEN CMP CATTP de L'ARC #TDFE2026 (H/F)
CDD RENOUVELABLE ORGANISATION DU TEMPS DE TRAVAIL Horaires: Temps plein en horaire fixe de journée (9h-17h) Sur la base de 36H/semaine. Contraintes particulières: Participation aux réunions d'équipe ainsi qu'aux temps institutionnels Divers: Etre titulaire du permis B (recommandé) PRE-REQUIS/ EXPERIENCES Prérequis: Titulaire du diplôme d'état de psychomotricien Réglementation liée à la fonction Expérience en TSA Adultes souhaitée Présentation du lieu d'exercice et de l'équipe de travail: L'Equipe Mobile constitue une base d'une équipe unique avec l'HDJ future de 8 places. Lieu d'exercice: bâtiment Duchêne les « ExTraSordinAires » Composition de l'équipe: Psychologues Psychomotricien.ne Assistante de service social Secrétaire médicale IDE Educatrices spécialisées Cadre de santé/Socio-éducatif Médecin psychiatre Missions générales: Partage clinique dans l'équipe pluriprofessionnelle avec le regard de la psychomotricité Prise en charge en psychomotricité de patients en individuel ou en groupe Activités spécifiques: Bilan psychomoteur individuel Prise en charge individuelles sur plusieurs séances Groupe à médiation thérapeutique seule ou en binôme soignant. EXIGENCES PARTICULIERES Connait: - la réglementation liée à sa fonction - le droit des usagers - le dispositif et la réglementation en Santé Mentale Sait: - faire preuve de discrétion professionnelle.. Faire preuve d'organisation - être engagé et faire preuve de rigueur dans les prises en charge - être à l'écoute et faire preuve d'empathie - être respectueux des droits du patient - faire preuve de discrétion dans ses attitudes et de maîtrise de ses émotions. - faire preuve d'adaptabilité et de disponibilité COMPETENCES / CAPACITES -Accueil, accompagnement des adultes TSA -Contribution à l'élaboration du projet thérapeutique -Inscription dans la vie institutionnelle: réunions (cliniques, synthèses, institutionnelles, d'équipe), réactualisation des connaissances en lien avec l'évolution des projets -Inscription dans des actions pédagogiques: accueil des étudiants, actions de transmission des savoirs -Respect des fonctions de chacun -Capacités de questionnement professionnel, d'échange interprofessionnel, de prise de distance, d'élaboration -Travail en autonomie: organisation, prioriser les tâches et actions, prise d'initiative -Maîtrise des logiciels utilisés dans l'institution -Implication dans une dynamique positive d'amélioration de fonctionnement générale de l'unité de soins -Assurer le lien avec les unités d'intra, les partenaires et réaliser des VAD
1 An(s), Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice, S, Concevoir un projet thérapeutique, S, Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.), S, Renseigner des documents médico-administratifs, S