Au sein du service enfance-jeunesse et sous le pilotage du responsable de l’accueil de loisirs, vous occupez le poste d’animateur-rice référent les mercredis et lors des vacances scolaires sur les sites suivants: (Temps de Préparation des vacances certains samedis et en semaine pour les mercredis) - ALSH à Vinay: deux ALSH de 48 maternelles + 72 élémentaires accueillis par 12 animateurs-trices et 2 directeurs. - ALSH à St Quentin sur Isère: 40 enfants accueillis par 4 animateurs-trices et 1 directrice Missions: Sous le pilotage du responsable de l’accueil de loisirs vous aurez missions principales: - Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles (accueillir les enfants et animer; aménager les espaces; participer aux temps de vie dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité; répondre de façon adaptée aux besoins des enfants accueillis; être médiateur au sein du groupe d’enfants; etc.) - Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques (concevoir et élaborer les projets d’activité; préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations; mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public; accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants). - Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation (contribuer à l’élaboration du projet pédagogique; établir les modes de fonctionnement de la structure: règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants; participer de manière active aux réunions d'équipe, partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières). Profil recherché: Diplôme requis: BAFA, ATSEM, CAP petite enfance, BPJEPS ou tout autre diplôme équivalent. Compétences pratiques: - Savoir faire preuve d’initiative et être à l’écoute - Être autonome et réactif - Savoir travailler en équipe, avec rigueur et savoir aller à la rencontre du public accueilli - Être en capacité de s’adapter. Savoirs généraux: - Polyvalence dans la proposition d'activités variées - Connaissance du public enfant - Connaissance du fonctionnement d'un accueil de loisirs et la mise en œuvre d’activités. Savoir être: - Sens de l'organisation, d'adaptation, de communication - Obligation de réserve—écoute/discrétion - Polyvalence - Dynamisme dans l’approche des projets et auprès des enfants.
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