Référent(e) de l'accueil de loisirs de St Usage 31H45 annualisé (H/F)
L'Association des FRANCAS DE HAUTE SAONE recrute un(e) Directeur(rice) adjoint Accueil de loisirs périscolaire en temps partiel 32h à Delle
Poste à pourvoir année scolaire 2026-2027
Sous la responsabilité du directeur de l'Association, et membre de l'équipe de direction vous pilotez un accueil de loisirs de l'association accueillant un public de 3 à 12 ans.
Vous avez pour mission:
o Horaires
9h/13h30 et 16h/18h30 le lundi
11h/ 13h30 - 14h/18h30 le mardi
7h45/17h45 le mercredi
7h30/8h30 - 9h30/13h30 les jeudi vendredi
L'écriture partagée et la mise en œuvre du projet pédagogique en lien avec le territoire
La gestion complémentaire de l'équipe pédagogique et la mise en place d'un planning
d'animation
La relation avec les différents partenaires (élus, enseignants, parents, autres associations).
L'utilisation des outils de gestion informatique et gestion administrative
Diplômes / Expériences et compétences requises / Références souhaitées:
De bonnes aptitudes d'animation, un fort sens relationnel ainsi que la mise en place d'une
pédagogie active seront indispensables pour alimenter un bon niveau de dialogue avec
l'ensemble des parties prenantes.
A l'écoute, vous savez convaincre, faire adhérer et proposer des changements adaptés. Vous
êtes reconnu (e) par ailleurs pour vos qualités organisationnelles, votre rigueur et votre esprit
d'équipe.
Rémunération:
La rémunération est fixée en fonction de la Convention Collective Nationale Eclat.
Groupe C indice 295
Reprise d'ancienneté + Mutuelle d'entreprise.
Contact: envoyer CV + lettre de motivation à:
1 An(s), Animation socioculturelle, Bac ou équivalent, BAFD ou BPJEPS LTP ou BEATEP, S, Action sociale, Bac+2 ou équivalents, DUT carrières sociales, S, Habilitation BAFD, S, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Animer, coordonner une équipe, S, Gérer les ressources humaines, S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, S