La RockSchool d'Etauliers dirigée par la Fédération Queskonfabrik recrute un.e intervenant.e Eveil Musical Sous l'autorité de la responsable pédagogique et des présidents des associations, l'intervenant aura en charge l'animation des ateliers Eveil musical pour les enfants de 3 à 7 ans (tous niveaux) tel que défini par la charte Rock School. Mission Globale: Animer les ateliers d'éveil musical (en collectif, tous niveaux) participer aux activités de sensibilisation et d'éducation artistique de l'école. Activités: - Préparer les séances pédagogiques - Participer à l'élaboration, la rédaction et l'évaluation du projet pédagogique en lien avec les autres intervenants de l'école. - Participer aux activités de sensibilisation: animer des stages de pratiques musicales. Profil: DEM/DUMI/MIMA/DE..non obligatoire mais expériences souhaitées dans un poste similaire ainsi qu'une expérience artistique, scénique et associative. Spécificité du poste: - Travail en salle d'atelier au sein de l'établissement. - Participations occasionnelles en soirée et/ou le week-end à la programmation culturelle et à la participation des élèves. Les jours et horaires de travail sont principalement fixés du lundi au vendredi en soirée, les mercredis et samedis en journée. Vous fixerez ainsi votre temps d'intervention en fonction de vos disponibilités avec la responsable pédagogique. Nombre d'heures en fonction des inscriptions. Minimum 2 heures. Ateliers collectifs, de 1 à 8 élèves. NOUS RECHERCHONS ÉGALEMENT UN.E INTERVENANT.E BATTERIE, MULTI-INSTRUMENTS ET CLAVIER, si cela fait également partie de vos compétences n'hésitez pas à le mentionner afin de pouvoir cumuler plus d'heures. Embauches prévues Début septembre 2026. Entretiens à partir du 01/07/2026 Salaire: poste classé groupe 1 de la convention ECLAT, coefficient 250
Débutant accepté, Aucune formation scolaire, DEM/DUMI/MIMA/DE, S, Pratique d'un instrument de musique, S, Animer des ateliers de pratique artistique, S, Assurer la sécurité des participants durant les activités, S, Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public, S, Conseiller des apprenants afin de développer leurs capacités artistiques, S, Encourager la créativité et l'expression artistique, S, Encourager la participation de chaque membre du groupe, S, Enseigner, développer des compétences, S, Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension, S, Maintenir un environnement propice à la créativité, S, Organiser des activités ludiques et éducatives, S, #TDFE2026, S