Agent de soins (H/F)
La Résidence retraite « La Vergne et Manga » située à Secondigny recherche son(sa) psychomotricien(ne). Le poste est à pourvoir à mi-temps dès que possible. Il s'agit d'un contrat à durée déterminée d'un an (avec possibilité de renouvellement). MISSIONS: - Accompagner et prendre en soin les personnes confrontées à des difficultés psychologiques et cognitives vécues et exprimées de façon corporelle. - Fonder son intervention sur le mouvement, l'action, la communication verbale et non verbale, les émotions, la détente et les sensations. - Evaluer et traiter les troubles du développement psychomoteur. - Sensibiliser aux différents troubles engendrés par le vieillissement, proposer une rééducation et/ou thérapie psychomotrice ainsi que le maintien des capacités des personnes âgées: vécu corporel et psychique douloureux, défauts d'initiative motrice, trouble du schéma corporel, troubles de l'image corporelle, troubles de l'organisation spatio-temporelle, troubles toniques et réactions tonico-émotionnelle, troubles relationnels, troubles de l'équilibre et des coordinations. APTITUDES REQUISES: Être autonome dans la gestion de son travail. Développer un esprit de recherche, de créativité et d'innovation. Développer un esprit critique et être force de proposition dans les actions de soins au regard de l'évaluation quotidienne du résident. Faire preuve d'aisance relationnelle et psychomotrice. Posséder une qualité d'observation pour permettre l'écoute corporelle. Cette profession étant réglementée, vous devez être en possession: - Diplôme d'état de psychomotricien/ne - Inscription au répertoire ADELI / ARS de Nouvelle Aquitaine. Rémunération selon grille indiciaire de la fonction publique et expérience. Les candidatures sont à adresser à Mme la Directrice de l'EHPAD la Vergne et Manga.
Débutant accepté, Psychomotricité, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, Diplôme d'état psychomotricité exigé, E, Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.), S, Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice, S, Renseigner des documents médico-administratifs, S, Concevoir un projet thérapeutique, S