Работи за подкрепа на личностното развитие на учениците, като изпълнява функции, свързани с консултиране и подпомагане на ученици, учители, родители и училищно ръководство в осъществяване и поддържане на връзките между семейство, училище и общество. Води установената училищна документация, свързани с неговата дейност, изпълнява и други задължения, свързани с работата му.