CONTEXTE
L'essor récent des intelligences artificielles génératives, notamment les chatbots conversationnels tels que ChatGPT, Copilot ou Claude, transforme profondément les modes d'interaction entre humains et machines. Ces systèmes, conçus pour adopter des réponses empathiques, polies et validantes, favorisent une relation de confiance et d'intimité cognitive entre l'utilisateur et l'IA.
Cependant, plusieurs cas récents de psychoses induites après des échanges prolongés avec ces chatbots ont été signalés dans la littérature scientifique. Des chercheurs avancent que la bienveillance systémique de l'IA ou « sycophantisme algorithmique » pourrait agir comme un facteur déclencheur et amplificateur de la confusion psychique: en cherchant à plaire et à éviter la confrontation, l'IA tend à renforcer les croyances erronées de l'utilisateur, créant une boucle de rétroaction cognitive où les délires se trouvent progressivement validés.
Ce phénomène pourrait concerner une population importante: en effet, si les patients psychotiques sont à risque de décompensation induite par sycophantisme algorithmique, alors environ 1% du milliard d'usagers des chatBots conversationnels sont à risque, soit 10 Millions d'individus (ce qui correspond approximativement, à titre de comparaison, au nombre de personnes frappées par un AVC chaque année dans le monde).
MISSIONS
Conception, gestion et coordination des études prévues dans le projet PrePsyRisk et suivi budgétaire
Rédaction de documents et élaboration de méthodes
Gestion des démarches technico réglementaires, logistiques et organisationnels du projet
Gestion d'équipes multidisciplinaires
Animation de réunions
Suivi des délais et des obligations légales
Participation à la construction des bases de données des études prévues dans le projet ainsi que les analyses statistiques des donnésProfil recherché
FORMATION ET COMPÉTENCES:
Niveau de formation et/ou expérience requis
Senior: Bac+8 ou Bac+5 et 5 ans d'ancienneté en qualité de chef de projets recherche
Connaissances, compétences et expériences indispensables:
5 An(s), Réglementation des essais cliniques, S, Communiquer, lire et rédiger des documents techniques, des rapports, des notes en anglais, S, Ecouter activement et diagnostiquer pour construire une réponse adaptée et personnalisée de manière réactive, S, Enrichir une base de données, S, Réaliser les documents nécessaires aux investigateurs, S