AIDE-SOIGNANT - LES VERGERS - H/F

Description:

1. DÉNOMINATION DU POSTE

GRADE: Aide-soignant-e

FONCTION: Aide-soignant-e

AFFECTATION: EHPAD - USLD Vergers

DESCRIPTIF:

L'établissement « Les Vergers de la Chartreuse » comporte un EHPAD de 33 places et une unité de soins de longue durée de 42 lits (USLD).

Il s'agit d'un lieu de vie et de soins qui a pour mission d'accompagner les personnes âgées dans leur vie quotidienne et de répondre à leurs besoins, dans le cadre d'un projet de vie individualisé.

La partie hébergement (chambres doubles et chambres individuelles) est répartie sur deux niveaux:

• Les Vergers 1 (37 lits)

• Les Vergers 2 (38 lits)

1. MISSIONS PRINCIPALES

Accompagner la personne âgée atteinte pour la plupart des résidents de troubles psychiatriques chroniques à bien vivre sa vieillesse en institution, en lui assurant dignité, sécurité et confort, jusqu'au terme de son existence.

1. ACTIVITÉS DU POSTE

L'AIDE-SOIGNANT-E EXERCE SON ACTIVITÉ SOUS LA RESPONSABILITÉ DE L'INFIRMIER, DANS LE CADRE DU RÔLE QUI RELÈVE DE L'INITIATIVE DE CELUI-CI, DÉFINI PAR LES ARTICLES R.4311-3, R.4311-5 ET R.4311-6 DU CODE DE LA SANTÉ PUBLIQUE (ACTES PROFESSIONNELS).

• Accompagner les résidents dans leurs soins quotidiens en tenant compte de leur pathologie psychiatrique et/ou somatique et de leur degré d'autonomie et en favorisant le maintien des acquis

• Participer à l'identification des besoins physiques, psychologiques et physiologiques des personnes accueillies et participer à la prise en charge et à l'exécution des soins en collaboration avec l'infirmier

• Assurer ou encadrer les soins de confort et de bien-être

• Participer, avec l'équipe pluridisciplinaire à l'élaboration, l'organisation, la mise en œuvre du projet de vie de chaque résident dans une dynamique et une philosophie de bientraitance

• Adopter une démarche d'écoute et de soutien du patient et de son entourage.

• Identifier les besoins spécifiques de relation et de communication en situation de détresse, de refus, de conflit, d'agressivité ou de fin de vie

• Offrir un cadre de vie chaleureux, convivial, agréable et sécurisant aux personnes accueillies

• Participer aux réunions institutionnelles jour - nuit

• Veiller à l'application de tous les protocoles et procédures en vigueur sur l'établissement

• Proposer une aide aux repas adaptée aux patients

• Encadrer des stagiaires élèves aides-soignants, BAC professionnel ainsi que participer à l'encadrement des étudiants en soins infirmiers

• Renseigner les dossiers de soins et assurer les transmissions orales et écrites

1. LIENS HIÉRARCHIQUES ET FONCTIONNELS

Fonctionnels: Médecin resopnsable de service

Hiérarchiques: Cadre Supérieur de santé et Cadre de Santé

Profil recherché:

1. EXIGENCES DU POSTE

DIPLÔME REQUIS

Diplôme d'État d'aide-soignant

FORMATIONS (À PRÉVOIR):

Humanitude

• Appréhender la fin de vie
• Aide-soignant en gériatrie
• Aide-soignant en psychiatrie
• Gérer la violence et l'agressivité - méthode OMEGA

1. ORGANISATION

HORAIRES:

Horaires de matin (6h15-13h51), d'après-midi (12h15-20h51 ou 13h15-20h51) et de journée (9h-17h21)

Travail le week-end et jours fériés

1. COMPÉTENCES REQUISES OU À DÉVELOPPER DANS LE POSTE

7.1 QUALITÉS REQUISES

• Être respectueux tant des personnes prises en charge que des professionnels

• Faire preuve de souplesse, de disponibilité, d'écoute thérapeutique vis à vis des patients et leurs familles

• Savoir questionner sa pratique professionnelle

• Faire preuve de maitrise de soi

• Faire preuve de rigueur professionnelle

• Avoir le sens du respect

• Être dynamique et impliqué dans la vie de l'unité

• Faire preuve de curiosité intellectuelle

7.2 COMPÉTENCES REQUISES OU À DÉVELOPPER

ACCOMPAGNER UNE PERSONNE DANS LES ACTES ESSENTIELS DE LA VIE QUOTIDIENNE EN TENANT COMPTE DE SA PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ET/OU SOMATIQUE, DE SES BESOINS ET DE SON DEGRÉ D'AUTONOMIE

• Savoir identifier le degré d'autonomie de la personne, respecter ses choix et adapter les soins quotidiens aux besoins du sujet âgé

• Savoir aider, stimuler les résidents dans leurs soins quotidiens en prenant en considération leur pathologie

• Savoir identifier les ressources des patients pour maintenir leur autonomie

APPRÉCIER L'ÉTAT CLINIQUE D'UNE PERSONNE

• Savoir observer l'état clinique d'une personne et faire les liens

• Mesurer les paramètres vitaux dans le respect du référentiel aide-soignant, en partenariat avec l'infirmière du service

• Identifier et évaluer les signes de douleur physique et psychique

• Identifier les situations d'urgence et informer l'équipe infirmière

• Transmettre et recueillir tous les éléments nécessaires a...