Accompagnant(e) d'enfant en situation de handicap (H/F)

Profil recherché:

Nous recherchons une personne de confiance, douce, patiente et dynamique, pour
accompagner notre enfant de 7 ans au quotidien, principalement après l'école.

Nous souhaitons une personne:

• Calme et bienveillante, capable de s'adapter à ses émotions et à son rythme.
• Douce, mais sachant poser un cadre et des limites avec patience.
• Sensibilisée aux troubles du spectre de l'autisme (TSA), par une expérience ou une
  formation. Une expérience préalable n'est pas indispensable si vous êtes motivée et prête à apprendre.
• Véhiculée, pour d'éventuels déplacements ponctuels liés à ses rendez-vous médicaux ou sociaux.
• Positive, fiable, attentive et désireuse de l'aider à progresser vers davantage d'autonomie.

Une disponibilité régulière sur la semaine est souhaitée.

L'enfant est scolarisé en ULIS CE1. C'est un enfant qui aime la musique, la peinture, les activités sensorielles et les activités culinaires.
Elle communique principalement par des mots, des phrases courtes, des gestes et des supports visuels. Elle a besoin d'un accompagnement adapté à son fonctionnement, à ses émotions et à ses capacités de communication.

L'enfant peut avoir besoin d'aide pour certaines routines du quotidien, notamment la propreté et l'hygiène. Présente également des particularités sensorielles et nécessite une vigilance accrue concernant sa sécurité, car peut notamment s'éloigner brusquement ou porter des objets à sa bouche. A besoin d'une personne attentive, rassurante et capable d'alterner les moments d'activité, de calme et de récupération.

Missions principales

L'accompagnement se déroule principalement après l'école et vise à favoriser son bien-être et son autonomie.
Les missions consistent à:

• L'accompagner dans les routines du quotidien, notamment la propreté et l'hygiène.
• Proposer des activités adaptées à ses intérêts et à ses capacités: musique, peinture, jeux, activités sensorielles.
• Favoriser la communication à l'aide de gestes et de supports visuels.
• Organiser des temps calmes et des moments de récupération selon son état émotionnel.
• Assurer sa sécurité avec une vigilance adaptée, notamment face aux risques de fuite et de mise en bouche d'objets.
• L'accompagner pendant le repas, sans pression alimentaire, en respectant ses habitudes et son rythme.

L'objectif n'est pas de multiplier les activités à tout prix, mais de lui offrir un cadre sécurisant, agréable et adapté à ses besoins.

Horaires et organisation

• Lundi, mardi, jeudi et vendredi: après l'école, à partir de 11 h 45 jusqu'à 17 h.
• Mercredi: 6 heures de prise en charge, avec des horaires à définir ensemble (par exemple, de 11 h à 17 h).

Une période d'adaptation d'un mois est prévue afin de vérifier que le rythme convient à l'enfant et à l'intervenant(e).
Actuellement le poste est à Gretz-Armainvilliers mais déménagement probable dans le secteur Pontault Combault.

Pour candidater merci de nous transmettre:

• Quelques mots sur votre motivation pour ce poste.
• Votre éventuelle expérience ou formation dans l'accompagnement d'enfants ayant des besoins particuliers.
• Votre CV.
• Vos disponibilités.
  Nous recherchons avant tout une personne investie, fiable et bienveillante, avec laquelle une relation de confiance pourra se construire durablement.