La PAAMS a pour vocation d'apporter aux personnes les plus vulnérables, qui se trouvent à la rue ou en rupture d'hébergement, des réponses adaptées à leurs besoins: de l'accueil en urgence à l'accompagnement vers une insertion sociale durable.
Dans ce contexte, le travailleur social accompagne l'usager dans son projet individuel afin de recouvrer ses droits, un logement et ainsi gagner en autonomie.
Fonctionnement de la structure:
Accompagnement social:
Administratif:
Sur la Plateforme:
Médiation de rue:
Partenariat:
RELATIONS EXTERNES DE TRAVAIL
Lien avec les partenaires de l'insertion (115, SIAO...), de la santé (mentale et physique), de
l'insertion professionnelle, de la formation professionnelle,...
RELATIONS INTERNES DE TRAVAIL
Liens avec les autres services du CCAS (Service social, maison relais, FJT, SAAD, RPA...).
CONDITIONS ET LIEU DE TRAVAIL
Conditions d'exercice: travail en profil standard journée et adapter son planning aux besoins des usagers (rdv tardifs après leur activité professionnelle par exemple).
Astreinte 1 semaine par mois minimum. Des véhicules de service sont disponibles.
Lieu d'exercice: sur la Plateforme du CCAS située au 10 bis Bd Lakanal et intervention sur les logements répartis dans la commune de Périgueux.
APTITUDES ET COMPETENCES SOUHAITEES
Qualification: DEES ou DEME ou DEASS ou CESF + expérience souhaitable auprès d'un public en grande difficulté.
Savoirs: connaître les publics en difficulté sociale, connaître le droit des usagers, les politiques sociales et familiales et la législation.
Savoir-Faire: évaluer les besoins et les attentes des personnes accueillies; élaborer un plan d'accompagnement adapté; maîtriser les techniques d'entretien; stimuler les
capacités des résidents; s'inscrire dans un travail en équipe, en réseau et en partenariat; maîtriser les écrits professionnels; gérer l'agressivité et résoudre des situations
conflictuelles; animer la vie collective.
Savoir-être: adopter un positionnement professionnel respectueux des principes éthiques et des droits fondamentaux des usagers; savoir représenter l'institution
1 An(s), Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DEES/DEASS/DECESF, E, Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, S, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, S