Assistant(e) permanent(e) non résident(e) - CDI 35 h
Au sein du Lieu de Vie et d'Accueil Gwel Digor à Châteaulin, nous avons fait le choix de prendre le temps.
Le temps de créer une relation.
Le temps de comprendre.
Le temps d'accompagner.
Le temps de permettre à des enfants et adolescents de retrouver suffisamment de sécurité pour grandir.
Nous accueillons un petit nombre de jeunes, le taux d'encadrement est conséquent: nous ne travaillons jamais seuls.
Notre équipe partage une conviction simple: la qualité du lien, la cohérence des adultes et la stabilité du quotidien permettent aux enfants de se reconstruire.
Vous accompagnerez des enfants et des adolescents confiés au titre de la protection de l'enfance, présentant des besoins multiples:
Ces jeunes ont besoin d'adultes capables d'offrir un cadre contenant, sécurisant, rassurant et profondément humain.
Votre mission
Votre présence est bien plus qu'une succession d'actes éducatifs.
Vous partagez le quotidien des jeunes:
Vous devenez un repère stable dans un parcours souvent marqué par l'instabilité.
Nous recrutons en CDI à temps plein, 35 heures par semaine, sur un poste d'assistant(e) permanent(e) non résident(e).
Notre organisation privilégie la qualité de l'accompagnement grâce à:
Le profil que nous recherchons
Au-delà du diplôme, nous recherchons avant tout une personnalité.
Vous savez rester calme dans les situations complexes.
Vous êtes capable de poser un cadre ferme tout en restant bienveillant.
Vous acceptez que certains progrès prennent du temps.
Vous aimez travailler en équipe, remettre votre pratique en question et réfléchir collectivement.
Vous faites preuve de patience, d'humilité et de créativité.
Diplômes appréciés
Ce que nous vous proposons
Vous vous reconnaîtrez probablement dans cette offre si:
Vous pensez que la relation est un outil éducatif.
Vous savez qu'un comportement est souvent l'expression d'une souffrance
Poste à pourvoir à partir du 5 novembre
Candidature: merci d'adresser votre CV et votre lettre de motivation à
Débutant accepté, Techniques d'accueil de la personne accompagnée, S, Techniques de communication interpersonnelle, S, Techniques de communication non verbale, S, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations, S, Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne, S, Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, S, Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail, S, Contribuer au bien-être psychologique d'une personne, S, Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe, S, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, S, Favoriser la communication entre les différents intervenants, S, Gérer des situations de crise ou d'urgence, S, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Soutenir les personnes accompagnées dans la gestion de leur stress et anxiété, S