Site de Châtellerault
Pole Neuroscience Locomoteur
Cdd 3 Mois - Temps Partiel
A Pourvoir A Compter Du 2 Novembre 2026
Intervenant dans son domaine de compétence et sous la responsabilité du cadre rééducateur de l'équipe d'affectation, l'agent doit:
Activités du poste
Dans le cadre des activités de réadaptation, l'agent réalise des activités:
Principales:
Particulières:
PROFIL RECHERCHE
Master STAPS option APA (Activité Physique Adaptée).
Licence APA
Être titulaire du premier degré de secourisme.
Compétences nécessaires:
Savoirs
Identifier les caractéristiques des patients ou groupe de patients pris en charge pour faire une proposition de programme intégré au projet de réadaptation.
Relier les caractéristiques des patients ou groupe de patients pris en charge aux effets de l'activité physique adaptée.
Concevoir et évaluer auprès des patients un projet d'activité physique adaptée dans son domaine de compétence.
Appréhender le fonctionnement général des unités de soins dans lequel s'exerce sa fonction.
Savoir-faire
Prendre en compte tous les facteurs indispensables ayant un rapport avec la prise en charge spécifique d'une personne âgée dépendante
Mettre en œuvre dans son domaine de compétence les actes à réaliser dans la prise en charge des patients.
Déterminer et adapter les modalités des son intervention auprès des patients ou groupe de patients pris en charge.
Maîtriser les outils et méthodes d'évaluation des capacités des groupes de patients.
Connaître le fonctionnement des logiciels de saisie des actes de rééducation ainsi que la nomenclature spécifique de ceux-ci.
Déposez dès maintenant votre candidature (CV et lettre de motivation) sur le site web du CHU de Poitiers, rubrique « Le CHU recrute », la date limite de dépôt est le 25 octobre 2026.
Débutant accepté, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, Master STAPS option APA, E, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, Licence APA, E, Activités physiques et sportives adaptées, E, Animer une séance d'activités physiques en veillant à respecter la sécurité liée à la pratique, E, Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public, E, Encadrer les activités en assurant la sécurité physique et psychique de l'autre, S, Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics, S