Missions générales:
Activités:
Compétences:
Compétences relationnelles et d'accompagnement:
Compétences éducatives et sociales:
Compétences en travail d'équipe, coordination et communication écrite:
Compétences d'analyse et d'adaptation:
Compétences organisationnelles et numériques:
Savoir-être professionnels:
5 An(s), Action sociale, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DEES, E, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DE assistant de service social, E, Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage, S, Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie), S, Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations, S, Alerter, demander un appui ou un arbitrage, S, Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille, S, Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne, S, Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe, S, Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation, S, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, S, Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire, S, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, S, Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail, S, Contribuer à l'évaluation des activités éducatives, S, Elaborer, suivre et piloter un budget, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe, S, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, S, Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement, S, Favoriser la communication entre les différents intervenants, S, Favoriser l'entente, la collaboration, S, Gérer des situations de crise ou d'urgence, S, Gérer une situation conflictuelle, S, Guider une personne dans les démarches à accomplir, S, Maintenir, favoriser le lien social de la personne, S, Maintenir un environnement propre et sécurisé, S, Mener des actions de suivi social spécifiques, S, Mettre en oeuvre des actions de communication, S, Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels, S, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Rendre compte de son activité, S, Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles, S, Respecter les normes éthiques et de confidentialité, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence, S, Sensibiliser un public, S, Traiter des informations sensibles, S, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés), S