Accompagnant Éducatif et Social/ AMP (H/F/X) (H/F)
L'Adapei 35 est une association du secteur médicosocial qui accompagne plus de 3500 personnes en situation de handicap grâce aux compétences de 1 700 professionnels au sein de 80 établissements et services dans le département d'Ille-et-Vilaine.
RECRUTE
Pour son dispositif Enfance La Passagère à SAINT-MALO
Accueil de jour IME- Prestations en Milieu Ordinaire (SESSAD)
Un Médecin psychiatre, pédopsychiatre (H/F/X)
Description du poste et missions:
Sous la responsabilité de la direction du Dispositif Enfance, vous contribuerez à l'accompagnement individualisé d'enfants qui présentent une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, des troubles du Spectre de l'autisme ou handicap psychique.
Dans le cadre du travail pluridisciplinaire et de l'équipe pluriprofessionnelle, vous contribuez à l'élaboration, à la mise en œuvre et à la coordination du projet de soins, en lien avec les intervenants extérieurs.
Sur les temps de présence, vous êtes amené à recevoir des enfants, adolescents et jeunes adultes ainsi que leurs représentants légaux.
Vous participez également aux relations avec des partenaires extérieurs pour répondre aux besoins des personnes accompagnées.
Profil recherché:
Qualification: Médecin psychiatre, pédopsychiatre exigé
Attestation d'honorabilité conforme à l'exercice professionnel auprès d'enfants en situation de handicap exigée (article L133-6 du CASF)
Contrat proposé:
Modalités de recrutement:
Date limite de candidature le 16/10/2026
Les entretiens de recrutement se dérouleront dans la semaine du 19 octobre et / ou du 2 novembre
Référence de l'offre: 2026-316 Méd Passagère CDI 0.187 ETP
Débutant accepté, Psychiatrie, Bac+5 et plus ou équivalents, E, Actualiser le dossier médical du patient, S, Déterminer les besoins thérapeutiques et réaliser les soins médicaux, S, Réaliser la prescription médicale, expliquer les modalités de traitement au patient et le conseiller sur l'hygiène de vie, S, Recenser les symptômes, les dysfonctionnements, cerner l'environnement de vie du patient et procéder à l'examen clinique, S