Médecin Hépato Gastro-entérologue (H/F)
Description:
PRÉSENTATION DU SERVICE
PÔLE: Anesthésie chirurgie
SERVICE: Hépato Gastro Entérologie
Site d'Annecy - bâtiment sanitaire - totem C5
25 lits dont 5 chambres doubles
Le service prend en charge un large éventail de pathologies digestives, d'addictions et de cancérologie digestive. Parmi les principales affections traitées figurent la pancréatite aiguë, la cirrhose, l'hépatite, l'angiocholite, l'occlusion intestinale, la carcinose péritonéale, l'adénocarcinome (ADK) du pancréas, la décompensation œdémato-ascitique et les maladies inflammatoires chroniques de l'intestin (MICI).
Les admissions se font aussi bien en urgence (par le SAU, les consultations ou depuis le domicile) qu'en hospitalisation programmée. Le service collabore étroitement avec plusieurs structures annexes: l'hôpital de jour d'oncologie, le plateau technique d'endoscopie, le service de radiologie interventionnelle.
Il fait partie intégrante du « trio » Hépato-Gastro-Entérologie (HGE) - Chirurgie digestive - Urologie/Vasculaire/Thoracique. Cette organisation repose sur la proximité géographique des services et la mutualisation des astreintes des Cadres de santé, favorisant ainsi la collaboration et la solidarité interservices
MISSIONS PRINCIPALES_ _:
ü Assurer la prise en charge globale et individualisée des patients tout au long de leur parcours de soins.
ü Coordonner, organiser et garantir la continuité, la qualité et la sécurité des soins en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.
ü Gérer les traitements, dispositifs médicaux et protocoles spécifiques dans le respect des procédures et des bonnes pratiques.
ü Assurer le développement professionnel, la transmission des savoirs et la formation des étudiants, stagiaires et nouveaux professionnels.
COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES:
Ø ÉVALUER UNE SITUATION CLINIQUE ET ÉTABLIR UN DIAGNOSTIC DANS LE DOMAINE INFIRMIER
COMPÉTENCES ASSOCIÉES:
Savoir observer, évaluer l'état de santé
Avoir des capacités d'analyse, de prise d'initiative
Avoir le sens de l'observation
Recueil des données cliniques, des besoins et des attentes
de la personne et de son entourage
Surveillance de l'évolution de l'état de santé des patients
Observation et évaluation des effets des soins et traitements
Participation à la réalisation du diagnostic infirmier
Ø CONCEVOIR ET CONDUIRE UN PROJET DE SOINS INFIRMIERS
COMPÉTENCES ASSOCIÉES:
Être rigoureux, fiable, organisé
Identifier les besoins fondamentaux et y répondre
Être capable de planifier et coordonner des soins
Savoir adapter les soins aux situations cliniques
Coordination et organisation des activités et des soins
concernant un patient en prenant en compte l'équipe
pluridisciplinaire.
Élaboration et actualisation du dossier de soins informatisé
Mise en œuvre des procédures liées aux soins
Activités spécifiques (chimiothérapie, PCA, produits sanguins)
Ø ACCOMPAGNER UNE PERSONNE DANS LA RÉALISATION DE SES SOINS QUOTIDIENS
COMPÉTENCES ASSOCIÉES:
Sens de l'écoute, empathie
Être capable d'accompagner les patients et familles
Faire preuve de discrétion, calme, disponibilité
Savoir adapter les soins aux situations cliniques
Réalisation de soins relevant du rôle propre en collaboration
avec l'aide-soignant
Accompagnements du patient et de son entourage
Soutien en fin de vie et aux familles
Ø METTRE EN ŒUVRE DES ACTIONS À VISÉE DIAGNOSTIQUE ET THÉRAPEUTIQUE
COMPÉTENCES ASSOCIÉES:
Maîtrise des techniques et procédures spécifiques (chambres implantables, PCA, EFS.)
Maîtriser les règles d'hygiène, sécurité et pharmacovigilance
Avoir des connaissances anatomo-pathologiques et thérapeutiques
Savoir adapter les soins aux situations cliniques
Réalisation de soins prescrits
Administration et surveillance des chimiothérapies
et produits sanguins
Assistance technique aux gestes médicaux (ponction d'ascite)
Préparation et contrôle de PCA
Ø COMMUNIQUER ET CONDUIRE UNE RELATION DANS UN CONTEXTE DE SOINS
COMPÉTENCES ASSOCIÉES:
Avoir l'esprit d'équipe
Être à l'écoute, calme, respectueux
Être capable de créer une relation de confiance
Accueil des patients et des familles
Écoute active et soutien en fin de vie
Transmission d'informations dans le cadre du soin
Ø INITIER ET METTRE EN ŒUVRE DES SOINS ÉDUCATIFS ET PRÉVENTIFS
COMPÉTENCES ASSOCIÉES:
Communication pédagogique adaptée au niveau de compréhension du patient.
Animation de séances d'éducation thérapeutique individuelles ou collectives (infirmier(e) de consultation ETP)
en lien avec les pathologies digestives (cirrhose, pancréatite).
1 An(s)