Sous l'autorité de la Directrice de l'association, le Coordinateur aura pour mission de gérer et développer les activités proposées au centre de vacances situé au Barboux notamment:
o Les classes découvertes,
o Les séjours enfants (et adultes),
o La mise à disposition des locaux
Ces activités devront être en complète cohérence avec le Projet Associatif.
Le salarié respecte et partage les valeurs de l'association, telles que définies par le projet associatif du Centre de Loisirs du Barboux.
4 An(s), Bac+2 ou équivalents, E, DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets, S, Données d'activité de la structure, du service, S, Organisation d'événements thématiques, S, Concevoir et gérer un projet, E, Mettre en oeuvre et animer des actions socioculturelles, E, Animer un réseau, une communauté, E, Assurer le suivi des projets en cours, E, Concevoir des animations selon les types de publics, E, Construire un réseau de contacts pour faciliter les échanges d'informations, E, Défendre un projet devant un comité de pilotage, des collaborateurs ou des partenaires, S, Déterminer une stratégie d'action socioculturelle, S, Ecouter activement les besoins et préoccupations des individus, S, Expliquer de manière claire et pédagogique, S, Favoriser l'entente, la collaboration, S, Gérer les budgets alloués aux projets socioculturels, S, Gérer les relations avec les partenaires locaux, S, Identifier les attentes du public, l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation, E, Innover dans les propositions d'activités socioculturelles, S, Mettre en oeuvre l'organisation matérielle et logistique d'un événement, S, Mobiliser les démarches d'éducation populaire pour animer des activités favorisant l'expression, la participation active et la créativité des publics, S, Mobiliser les ressources locales pour des projets sociaux, S, Organiser des activités communautaires pour faciliter l'intégration et la cohésion sociale, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Promouvoir l'inclusion sociale, S, Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Susciter l'intérêt, l'autonomie, l'expression, l'émancipation et la curiosité, E, technique d'entretien, animation de groupe, E, Animation du réseau et des réunions, E, Démarche de projet, E, Connaissance milieu associatif et éduc pop, E, connaissance du réseau des partenaires, E, Connaissance en bureautique et collaboratif, E