Dessinateur(trice)-projeteur(se) installations industrielles (H/F)
Explore Academy réunit des professionnels du cinéma, de la production, de la pédagogie, de la logistique et de l'expédition. Dans le cadre de son développement international, l'école recrute également des profils capables de coordonner des projets de formation et de structurer de nouvelles implantations à l'étranger. Le poste concerné prévoit une formation et une immersion professionnelle de 12 mois au sein de notre école pilote de Frontignan, afin d'acquérir les méthodes, outils et standards pédagogiques d'Explore Academy, avant de participer au pilotage opérationnel de la future école Explore Academy à Madagascar. Maîtrise du malgache indispensable, compte tenu des missions de coordination, de formation et de développement prévues à Madagascar. Le/la candidat(e) doit être disponible pour effectuer une période de formation de 12 mois en France, à Frontignan, puis être disposé(e) à exercer à Madagascar afin de prendre progressivement en charge le pilotage opérationnel de l'école locale. Une bonne maîtrise du français et de l'anglais est également nécessaire pour suivre la formation, travailler avec l'équipe française et assurer la liaison entre les deux structures. Ce poste s'inscrit dans un parcours de formation et de transmission de compétences ayant vocation à préparer le/la salarié(e) à prendre, à terme, la responsabilité opérationnelle de l'implantation Explore Academy à Madagascar.
Débutant accepté, Coordination de programmes éducatifs, E, Ajuster les parcours de formation en fonction des heures consommées, E, Analyser les retours d'expérience des formations, E, Assurer le suivi administratif des formations, E, Assurer l’ouverture des formations, E, Communiquer et faire signer le règlement intérieur, le règlement relatif à Internet et donner l'accès au réseau, E, Concevoir un processus d'évaluation des formations, E, Construire un plan de développement professionnel continu, E, Contribuer au développement de compétences dans un cadre informel, E, Coordonner les actions à venir avec les différents intervenants (formateurs, secrétariat), E, Coordonner les intervenants externes pour des formations, E, Créer et remettre le livret du stagiaire (programme de formation, suivi des visites en entreprise, édition de l'annexe au plan de formation, emploi du temps, etc), E, Définir des besoins en développement des compétences, E, Définir des ressources pédagogiques, E, Développer un projet pédagogique, E, Elaborer le contrat pédagogique, E, Encadrer des équipes de formateurs, E, Evaluer l'efficacité des programmes de formation, E, Evaluer le stage d'un élève ou apprenti, E, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, E, Faciliter la résolution de questions et démarches administratives, E, Gérer les budgets alloués aux activités éducatives, E, Gérer les remplacements des formateurs et des vacataires, E, Gérer les ressources matérielles pour les formations, E, Optimiser les ressources pédagogiques disponibles, E, Optimiser l'utilisation des ressources financières, E, Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens, E, Organiser des réunions de coordination avec les clients et les équipes, E, Organiser des sessions de formation continue, E, Organiser et piloter un programme de formation, E, Organiser la mise en oeuvre des processus d'orientations pédagogiques, E, Organiser le travail d'une équipe, E, Présenter le centre de formation et son fonctionnement (accès, pauses, horaires, repas, etc.), E, Proposer des améliorations des contenus pédagogiques, E, Renforcer les compétences en gestion de projet des formateurs, E, Superviser la coordination des programmes de formation, E, Surveiller la progression des apprenants, E, Surveiller les progrès des étudiants et fournir des retours constructifs, E, Valoriser les compétences acquises en formation, E, Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formation, E