Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Contrat à pourvoir jusqu'au18 Décembre 2026, du Lundi au Vendredi. Poste basé sur l'antenne de Tarbes.
Dans le cadre d'un DITEP, l'établissement recherche, un(e) moniteur éducateur (H/F) pour accompagner des jeunes entre 6 et 18 ans souffrant de troubles du comportement et de la personnalité entravant leurs apprentissages.
MISSIONS PRINCIPALES
Sur le Service Liaison Famille (SLF), en binôme avec l'assistante sociale:

• Assurer le lien avec les familles
• Apporter à l'équipe des éléments de compréhension sur l'histoire familiale des jeunes.
• Participer à la conception du projet personnalisé du jeune et permettre au jeune et sa famille d'en être les acteurs
• Coordonner et s'assurer de la mise en œuvre des projets personnalisés et des emplois du temps en tant qu'« accompagnant projet » et agir comme le garant des parcours éducatifs en binôme avec un éducateur technique
• Initier, concevoir, organiser, mener des actions socio-éducatives visant le développement des capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration ou d'insertion, dans le cadre d'un travail d'équipe pluridisciplinaire et celui du projet de l'établissement
• Travailler en lien étroit avec le jeune, sa famille et autres acteurs du projet du jeune
• Créer et développer des réseaux, animer des partenariats en adéquation avec les besoins des jeunes accueillis
• Rédiger des écrits professionnels (bilans d'accompagnement, transmissions, comptes-rendus des actions éducatives, collectives et individuelles, des réunions partenariales, des rendez-vous avec les familles, événements indésirables, etc) via l'utilisation du logiciel du dossier de l'usager OGIRYS
• Participation aux réunions d'équipe et institutionnelles

Profil
Permis B indispensable dans le cadre des déplacements incombant à la fonction
Maîtrise du PACK OFFICE
Connaissance du logiciel OGIRYS souhaitée
Nécessité d'être autonome dans le travail
SAVOIRS
Bonnes connaissances du secteur social et médico-social
Connaissances en systémie familiale souhaitées
SAVOIR-FAIRE
Méthode d'entretien
SAVOIR-ETRE
Sens de l'écoute et de l'observation
Capacité d'adaptation à des situations complexes
Bon relationnel
Capacité de distanciation
Sens du travail en équipe, des responsabilités
Autonomie
Rigueur
Polyvalence
Sens de l'initiative
UNE ATTESATATION D'HONORABILITE SERA DEMANDEE