Educateur de jeunes enfants (H/F)

Educateur.trice de jeunes enfants diplômé(e), vous souhaitez vous investir au sein d'une équipe pluridisciplinaire et savez travailler en réseau. De nature bienveillante, vous savez prendre du recul face à des situations complexes. Vous savez faire preuve d'autonomie et d'adaptation. Le CAMSP polyvalent de l'Institut OCENS accueille des enfants entre 0 et 6 ans, accompagnés de leur famille, présentant des difficultés de développement telles que: -Un retard de développement (moteur, langage, éveil.) -Des difficultés de relation et de communication associées à un retard de développement (exemple: Troubles du Spectre Autistique.) -Une situation de polyhandicap -Une déficience motrice (exemple: paralysie cérébrale.) =>Emploi ouvert aux contractuels, contrat à durée déterminée à pourvoir dès que possible jusqu'au 20 novembre 2026 dans le cadre d'un arrêt maladie, avec prolongation possible. =>Temps de travail: temps non complet 90% sur la base de 39h sur 5 jours. Temps de présence obligatoire: lundi journée /mardi journée / mercredi matin / jeudi journée / vendredi journée =>Affectation: CAMSP de NANTES. Déplacements possibles (permis B indispensable). Présentation du service: Travail auprès d'enfants de 0 à 6 ans, présentant des difficultés de développement qu'ils soient ou non porteurs d'un handicap. L'accueil en CAMSP polyvalent concerne toute difficulté de développement tant sur le plan moteur, qu'intellectuel, psychique et sensoriel. Les missions du service: écouter et répondre aux inquiétudes des familles, établir un diagnostic, observer les compétences de l'enfant et repérer ses difficultés le plus tôt possible, mettre en œuvre un accompagnement adapté à chaque enfant, orienter l'enfant et sa famille vers le parcours le plus adapté, soutenir les parents dans leurs démarches. Dans la répartition de son temps de travail, il y a le travail clinique, la réflexion personnelle, les réunions d'équipe et les rencontres avec les différents lieux de vie de l'enfant Description des missions: Au sein d'une équipe pluridisciplinaire et dans le respect des Recommandations des Bonnes Pratiques Professionnelles de l'HAS, l'éducateur.trice de jeunes enfants au CAMSP contribue à l'évaluation globale des besoins de l'enfant et à la mise en œuvre de son projet personnalisé d'accompagnement. Son intervention vise à soutenir le développement global de l'enfant, à favoriser son autonomie, sa socialisation et ses interactions avec son environnement. Il accompagne également les parents dans la compréhension des besoins et des compétences de leur enfant et contribue à la cohérence de son accompagnement en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires. Activités: Les activités du poste de l'éducateur.trice de jeunes enfants sont: -Accueillir l'enfant et sa famille et recueillir leurs observations, attentes et besoins; -Observer et évaluer les compétences, les besoins et les difficultés de l'enfant; la connaissance des outils d'évaluation tels que l'ADOS-2, le PEP et la méthode Bayley constitue un vrai plus; -Proposer et conduire des séances éducatives individuelles, conjointes et/ou groupales, adaptées aux objectifs définis pour l'enfant; -Utiliser le jeu et les activités d'éveil comme supports au développement, à la communication, aux intercations et aux apprentissages; -Échanger avec les parents, être à leur écoute et les accompagner dans leur parentalité notamment autour de l'annonce du handicap; -Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet personnalisé d'accompagnement de l'enfant dans le cadre d'un travail interdisciplinaire -Participer aux synthèses, à l'ADP, aux réunions d'équipe, aux groupes de travail, et aux temps d'échanges avec les partenaires (réunions / ESS.); -Assurer les transmissions des écrits professionnels nécessaires au suivi de l'accompagnement;

12 Mois, Éducateur jeune enfant, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, Educateur de jeunes enfants, E, Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil, S, Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, S