Nous recherchons un moniteur-éducateur (H/F), idéalement expérimenté sur ce type de poste. Vous interviendrez auprès de 30 jeunes adultes (hommes et femmes de 18 à 30 ans), au sein d'un CHRS/stabilisation pour un accompagnement socioéducatif global: - accès aux droits, aux soins, - gestion budgétaire, - gestion du quotidien, - accompagnement à la formation/emploi avec notre CEFI, - accès au logement en milieu ordinaire. Construire et suivre le projet socioéducatif de la personne et lui proposer des axes de progression inscrits dans une temporalité. Déterminer un mode d'intervention socio-éducatif avec la personne dans la réalisation des démarches socioéducatives. Vos compétences: Maitrise des outils de la loi 2002-2 (contrat de séjour, livret d'accueil, projet personnalisé,.) Utilisation de Word, Excel indispensable, connaissance appréciée des progiciels PROGDIS, SISIAO, SYPLO Bienveillance. Savoir collaborer avec l'ensemble des partenaires à la réalisation d'un objectif commun Aisance communicationnelle Horaires variables sur un cycle de 3 semaines (7h au plus tôt, 21h au plus tard et 1 we sur 3). Congés au trimestre + 5 semaines de congés.
1 An(s), Moniteur-éducateur, Bac ou équivalent, DE moniteur éducateur, E, Éducateur spécialisé, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DE éducateur spécialisé, S, Diplôme d'Etat de moniteur éducateur, S, Connaissance des principes de la bientraitance, S, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Communiquer dans le cadre du travail d'équipe, S, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé, S, Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne, S, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, S, Guider une personne dans les démarches à accomplir, S, Maintenir, favoriser le lien social de la personne, S, Participer à l’évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Gérer des situations de crise ou d'urgence, S, Gérer une situation conflictuelle, S, Progiciels PROGDIS, SISIAO, SYPLO, S, Logiciels Word Excel, E