Directeur(trice) en Micro-crèche (H/F)
Rejoignez une micro-crèche à taille humaine où chaque enfant compte !
Dans ce cadre, nous recherchons un(e) Référent(e) Technique EJE ou IDE ou AP souhaitant s'investir dans un projet ambitieux et porteur de sens, au sein d'une équipe dynamique, engagée et motivée.
Votre rôle
Véritable pilier de la structure, vous garantissez la qualité d'accueil, la mise en œuvre du projet pédagogique et le bon fonctionnement quotidien de la micro-crèche.
À la fois présent(e) sur le terrain, manager de proximité et référent(e) pédagogique, vous accompagnez l'équipe dans une démarche de qualité et d'amélioration continue.
Vos missions:
Pédagogie et qualité d'accueil
Management et accompagnement de l'équipe
Gestion administrative et organisationnelle
Relation avec les familles
Profil recherché
Formation:
Éducateur(trice) de Jeunes Enfants (DEEJE)
ou Infirmier(ère) Diplômé(e) d'État (IDE)
ou Auxiliaire de Puériculture avec experience de direction (AP)
ou Psychomotricien diplômé d'Etat
ou Puéricultrice diplômée d'Etat
Expérience:
Une expérience en structure d'accueil du jeune enfant est souhaitée.
Les qualités qui feront la différence:
Pourquoi nous rejoindre ?
Vous souhaitez exercer votre métier avec du sens, dans une structure où vos idées sont écoutées et où votre impact est concret au quotidien ?
Rejoignez l'aventure !
Débutant accepté, Éducateur jeune enfant, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, Diplome d'Educateur de jeune enfant, S, Infirmier, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, infirmier diplômé d'Etat, S, Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, E, Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil, E, Accomplir des formalités administratives et réglementaires, S, Accueillir la famille de l'enfant, S, Animer, coordonner une équipe, S, Assurer la liaison avec les familles, S, Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, S, Développer un projet pédagogique, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Gérer la sécurité des enfants lors des activités, S, Maintenir un environnement propre et accueillant, S