Profil:
Diplôme ES ou en fin de parcours
Connaissance du public en situation de handicap et particulièrement de l'autisme
Connaissance d'outils à mettre en place dans l'accompagnement d'enfants porteurs d'autisme
Autonomie de travail, disponibilité, sens des responsabilités et de la rigueur, esprit d'initiative et force de proposition
Capacités relationnelles/ Ecoute et prise de recul
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en partenariat
Maitrise des outils informatiques de base et compétences rédactionnelles Sens de l'organisation, souplesse et flexibilité de travail
Missions:
Dans le cadre de la mise en œuvre du Projet Personnalisé de l'enfant, en lien avec les décisions prises en équipe pluridisciplinaire et sous l'autorité du Chef de Service, vous devrez:
Débutant accepté, Éducateur spécialisé, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DEES, E, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S