- L'AESH accompagne un ou des élèves en situation de handicap, en conformité avec le projet personnalisé de scolarisation (PPS). - L'AESH (troubles cognitifs, moteurs, visuels, auditifs ou autistiques) doit permettre à l'élève de renforcer (ou d'acquérir) son autonomie dans les apprentissages sur le temps scolaire, d'accéder à l'école et aux savoirs, de participer aux activités de la classe et de l'établissement. Missions: - Aider à l'installation matérielle des élèves, à des tâches scolaires; - Favoriser la communication entre l'élève et ses camarades; - Susciter la participation des élèves aux activités de la vie sociale et relationnelle; - Favoriser sa mobilité et ses déplacements dans l'enceinte de l'établissement; - Veiller à l'encourager dans ses progrès; - Participer aux sorties; - Collaborer au suivi des projets personnalisés de scolarisation (PPS); - Participer aux équipes de suivi de scolarisation. Le poste concernera l'accompagnement d'un élève de BTS. Savoir: - Faire preuve de souplesse, d'adaptabilité afin de pourvoir plus facilement créer une relation de confiance avec l'élève et lui proposer un contenu de cours adapté à ses besoins - Faire respecter les principes de la laïcité Savoir-être: - Sens de la pédagogie - Rigoureux, disponible et bienveillant - Etre à l'écoute - Sens des relations humaines Qualités(s) professionnelle (s) - De la patience, - Sens de l'observation - Du dynamisme - De la discipline - De la disponibilité La législation impose d'avoir 20 ans révolus et être titulaire d'un Bac ou un diplôme professionnel dans l'aide à la personne (type DEAES) ou d'avoir une expérience de 9 mois comme AESH. Prise de poste au plus tôt
9 Mois - exp exigée si pas de diplôme, exp exigée si pas de diplôme, Bac ou équivalent, E, Conseiller, accompagner une personne, S, Travailler en groupe, en réseau, S